저소득층 부모 돌봄 교육 프로그램이 부모의 대인 태도, 역할 만족, 의사소통에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 저소득층 부모를 대상으로 부모 돌봄 교육 프로그램을 적용하여 부모 대인태도, 부모 역할 만족도, 부모-자녀 의사소통에 미치는 프로그램의 효과를 검증하고 저소득층가정의 심리적 성장을 도와 삶의 질을 향상시킬 수 있는 간호 중재 프로그램을 제안하기 위해 시도한 비동등성 대조군 전후 실험 설계 연구이다.
본 연구는 2006년 4월 20일부터 5월26일까지 서울 K구와 경기도 P시의 국민기초생활수급권자 또는 해당 지방자치단체로부터 저소득층 지원을 받고 있는 가구의 부모 16명을 대상으로 하였다.
부모 돌봄 교육 프로그램은 총 6시간으로 주 1회 2시간씩 3주 동안 적용하였다. 실험군과 대조군에게 사전 사후 설문 조사를 통하여 자료를 수집하여 분석 하였다. 자료 분석은 SPSS/PC+ 12.0 프로그램을 이용하여 빈도, 평균, 표준편차, Fisher's exact test, Mann-Whitney test를 사용하였다.
본 연구의 결과는 다음과 같다.
1. 대상자의 일반적 특성에 따른 실험군과 대조군간의 두 그룹은 동질성 검증에서 유의한 차이가 없었고, 결과 변수인 부모 대인태도, 부모 역할 만족도, 의사소통기술의 사전 검증도 유의한 차이가 없어 두 집단은 동질집단이었다.
2. 제 1 가설인 “부모교육 프로그램을 받은 실험군과 대조군의 부모 대인태도 점수에 유의한 차이가 있을 것이다.”에서 자기긍정에서 유의한 차이(z =-2.03, p= .04)를 보여 제 1 가설은 부분적으로 지지되었다. 제 2 가설 "부모 교육 프로그램을 받은 실험군과 대조군의 부모 역할 만족도 점수에 유의한 차이가 있을 것이다."에서 부모 역할 만족도가 두 군 간에 유의한 차이(z =-2.18, p = .03)를 보여 제 2 가설은 지지되었다. 제 3 가설 “부모 교육 프로그램을 받은 실험군과 대조군의 부모-자녀 의사소통 점수에 유의한 차이가 있을 것이다.”는 지지 되지 않았다.
이상의 연구 결과를 종합해 볼 때 부모 돌봄 교육 프로그램의 적용으로 실험군은 자기긍정 점수와 부모 역할 만족도가 대조군에 비해 증가함을 알 수 있었다. 따라서 자기긍정과 부모 역할 만족도 측면에서 부모 돌봄 교육 프로그램이 저소득층 어머니에게 효과적인 중재임이 입증되었다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to examine the effect of the Parents Care Program(PCP) on low-income parents for parents' Interpersonal Attitude, Parent Role Satisfaction, Communication. Add to this, it suggests a nursing intervention program designed to help psychological adaptation, and would improve the quality of life of low-income families.
Research method used in this was a nonequivalent control group pre-test and post-test design.
The subjects consisted of 16 low-income mothers who assigned to 2 groups : 9 to experimental group and 7 to control group who have had a child(7≤ age ≤12), from April 20th to May 26th, 2006.
The data was analyzed by frequency, Fisher's exert test, and Mann-Whitney test with SPSS PC+/ 12.0 program.
The results of this study were summarized as follows :
1. There were statistically significant differences of "I'm OK." scores of Interpersonal Attitude between the experimental and control group(z=-2.03, p= .04).
2. There were statistically significant differences of Parent Role Satisfaction scores between the experimental and control group(z =-2.18, p = .03).
3. There were no statistically significant differences of Communication scores between the experimental and control group.
Based on the resulted, PCP for low-income mothers was especially effective in increased "I'm OK.", and parent role satisfaction. Therefore the PCP can be adopted as nursing intervention at low-income parents.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 = 1
• 2. 연구 목적 = 5
• 3. 연구 가설 = 6
• 4. 용어 정의 = 7
• 5. 연구 제한점 = 9
• Ⅱ. 문헌고찰 = 10
• 1. 저소득층 = 10
• 2. 대인태도 = 13
• 3. 부모 역할 만족도 = 14
• 4. 의사소통 = 15
• 5. 부모 돌봄 교육 프로그램 = 17
• Ⅲ. 연구방법 = 27
• 1. 연구설계 = 27
• 2. 연구대상 = 27
• 3. 연구절차 = 28
• 4. 연구도구 = 30
• 5. 예비조사 = 32
• 6. 자료처리 및 통계방법 = 32
• Ⅳ. 연구결과 = 33
• 1. 동질성 검증 = 33
• 2. 가설검증 = 36
• 3. 부모 돌봄 교육 프로그램 평가 = 39
• Ⅴ. 논의 = 42
• Ⅵ. 결론 및 제언 = 46
• 1. 결론 = 46
• 2. 제언 = 48
• 참고문헌 = 49
• 부록 = 57
• Abstract = 78
• 감사의 글 = 80