고교-대학 연계 대입전형 요소의 적정성 탐색 = Examining the appropriateness of the evaluation criteria for college entrance

목차 (Table of Contents)

• I. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구 내용 3
• 3. 연구 방법 4
• 가. 조사 내용 4
• 나. 조사 대상 4
• 다. 심층 면담 6
• 라. 자료 처리 및 분석 7
• 4. 연구의 의의와 한계 8
• II. 대입전형의 현황과 특징 9
• 1. 대입전형의 전반적 특징 9
• 2. 수시와 정시 12
• 3. 대학별 시험의 현황과 특징 16
• 4. 전형의 다양성과 특별전형 19
• 5. 입학사정관제 전형 20
• III. 고교-대학 연계로서의 대입전형의 성격 22
• 1. 대학입학전형제도의 기능과 의미 22
• 가. 대학입학전형제도의 고교 연계 기능 22
• 나. 대입전형기준으로서의 대학수학능력 26
• 다. 현행 대입전형요소와 대학에서의 학업성취도 28
• 2. 일반계 고등학교 교육과정의 특징 29
• 가. 선택 교육과정의 현황과 특징 29
• 나. 선택 교육과정과 대입전형 33
• 다. 고교 교육과정에서의 교과 학습 활동과 비교과 학습 활동 34
• IV. 연구 결과 36
• 1. 전형 준비 정도 36
• 2. 전형 경험 41
• 3. 전형 요소의 활용 43
• V. 요약 및 결론 52
• 1. 요약 52
• 2. 결론 55