대학생의 대인외상 경험이 외상 후 성장에 미치는 영향: 침습적 반추와 인지적 유연성의 순차적 매개효과 = The Effects of Interpersonal Trauma on Post-Traumatic Growth among University Students: The Sequential Mediating Effects of Intrusive Rumination and Cognitive Flexibility

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to examine the sequential mediating effects of intrusive rumination and cognitive flexibility on the relationship between university students’ experiences of interpersonal trauma and post-traumatic growth. To this end, this study conducted an online survey targeting university students aged 18 to 25, including questionnaires on interpersonal trauma experiences, post-traumatic growth, intrusive rumination, and cognitive flexibility; ultimately, 263 completed questionnaires were used for analysis. The collected data were analyzed for sequential mediation effects using SPSS 25.0 and PROCESS Macro v4.2 Model 6, and bootstrapping was performed to verify the significance of each variable.
The main findings of this study were as follows. First, an analysis of the correlations among interpersonal trauma experience, intrusive rumination, cognitive flexibility, and post-traumatic growth revealed significant correlations among the main variables. Second, regarding the process by which interpersonal trauma led to post-traumatic growth, the sole mediating effect of intrusive rumination was significant in the model based on the frequency of trauma exposure, but not in the model based on the intensity of subjective distress. Third, the sole mediating effect of cognitive flexibility was found to be insignificant in both models. Finally, the sequential mediating effect of interpersonal trauma led to post-traumatic growth via intrusive rumination and cognitive flexibility was statistically significant in both models. In other words, the pathway whereby automatic and painful intrusive rumination resulting from interpersonal trauma contributes to post-traumatic growth only when it is adaptively processed through the psychological resource of cognitive flexibility was empirically confirmed.
These findings suggested that, to support the growth of university students who have experienced interpersonal trauma, interventions that helped them reinterpret and accept their experiences from multiple perspectives through cognitive flexibility were more important than simply suppressing intrusive rumination.
This study aimed to identify the mechanism by which interpersonal trauma experiences led to post-traumatic growth, thereby providing foundational data for counseling interventions to understand the psychological distress and emotional difficulties of college students who have experienced interpersonal trauma and to support their adaptive recovery and growth. Finally, this study discussed implications and suggestions for future research based on these findings.

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 대학생의 대인외상 경험이 외상 후 성장에 미치는 영향에서 침습적 반추와 인지적 유연성의 순차적 매개효과를 살펴보는 데 있다. 이를 위해 전국의 만 18세~25세 대학교 재학 및 휴학 중인 대학생을 대상으로 대인외상 경험 질문지, 외상 후 성장 척도, 침습적 반추 척도, 인지적 유연성 척도를 포함한 온라인 설문조사를 실시하였고, 최종적으로 263부의 설문지를 분석에 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 25.0과 PROCESS Macro v4.2의 Model 6을 활용하여 순차적 매개효과를 분석하였고, 각 변인의 유의성을 확인하기 위해 부트스트래핑（bootstrapping）을 실시하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 대인외상 경험, 침습적 반추, 인지적 유연성, 외상 후 성장 간의 상관관계를 분석한 결과, 주요 변인 간의 유의한 상관관계가 확인되었다. 둘째, 대인외상 경험이 외상 후 성장에 이르는 과정에서 침습적 반추의 단독 매개효과는 대인외상 경험 중 외상 노출 빈도 모형에서는 유의하였으나, 주관적 고통 강도 모형에서는 유의하지 않았다. 셋째, 두 모형 모두에서 인지적 유연성의 단독 매개효과는 유의하지 않은 것으로 나타났다. 마지막으로, 대인외상 경험이 침습적 반추와 인지적 유연성을 순차적으로 거쳐 외상 후 성장에 이르는 순차적 매개효과는 두 모형 모두에서 통계적으로 유의하였다. 즉, 대인외상으로 인해 발생하는 자동적이고 고통스러운 침습적 반추가 인지적 유연성이라는 심리적 자원을 통해 적응적으로 처리될 때 비로소 외상 후 성장에 기여한다는 경로가 실증적으로 확인되었다. 이러한 연구결과는 대인외상을 경험한 대학생의 성장을 돕기 위해 단순히 침습적 반추를 억제하기보다, 이를 인지적 유연성을 통해 다각도로 재해석하고 수용할 수 있도록 돕는 개입이 중요함을 의미한다. 본 연구결과는 대인외상 경험이 외상 후 성장에 이르는 메커니즘을 규명함으로써, 대인외상을 경험한 대학생의 심리적 고통과 정서적 어려움을 이해하고 적응적 회복과 성장을 지원하기 위한 상담 개입 방향에 기초 자료를 제공하고자 한다. 끝으로 본 연구 결과를 토대로 후속 연구에 대한 제언과 시사점을 논의하였다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 8
• 3. 용어의 정의 9
• Ⅱ. 이론적 배경 11
• 1. 대학생의 대인외상 경험 11
• 2. 외상 후 성장 14
• 3. 침습적 반추 16
• 4. 인지적 유연성 18
• 5. 변인 간 관계 20
• Ⅲ. 방 법 28
• 1. 연구 대상 및 절차 28
• 2. 측정 도구 33
• 3. 자료 분석 36
• Ⅳ. 결 과 38
• 1. 주요 변인의 기술통계 38
• 2. 주요 변인들 간 상관분석 39
• 3. 순차적 매개모형 검증 41
• Ⅴ. 논 의 47
• 참고문헌 55
• Abstract 69
• 부 록 71