집단미술치료가 치매 노인의 자기표현에 미치는 효과 = The affect of group-art therapy on the self-expression of elderly people with dementia.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This is a case study on group art therapy for people with mild dementia who are 65 years of age or older. The purpose of the art therapy was to help them recover mental health and concentration. The study is based on theories of senile dementia, Yalom's theory of group art therapy, and Rogers' humanistic theory.
Study subjects were eight elderly people in a day-care facility of a welfare center in Seoul. Art therapy was administered once a week for 24 weeks. Throughout the period their activities and behavior changes were observed and analyzed every session.
The art therapy program for elderly people with mild dementia was composed of five phases:introduction, early, middle, late, and termination phase. Activities of each session were planned and organized to induce reciprocal interest and encourage interaction among the group members.
Twenty-four sessions of the therapy were analyzed in order to observe the changes that occurred during the program. According to the observations, there was an improvement in depression and isolation.
The characteristics of behavior before and after the therapy were compared. Behavioral changes were found to have occurred.
The elderly people with mild dementia who had suffered from depression, isolation, and low self-esteem, and had had the opportunity of identifying and expressing their own feelings and of being supported and encouraged by others, gradually acquired a positive attitude and showed significant differences in their relationships and interactions with others in the group.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 주간보호소를 이용하는 65세 이상의 초기치매를 겪고 있는 노인들을 대상으로 한 집단미술치료사례연구이다. 신체적으로는 편마비증상 및 기억력저하, 언어소통의 어려움 등을 갖고 있으며 심리적으로는 상실감, 소외감, 우울감, 절망감, 고립감, 분노 등을 품고 있으므로 항상 자기 자신을 보며 우울하며 좌절하는 치매노인들에게 미술치료를 제공하여 정신건강 및 집중력을 회복할 수 있도록 하는 것을 목적으로 하였다. 연구대상은 서울지역 M 복지관 내 주간보호시설을 이용하는 남녀 노인 총 8명(남자 6명, 여자 2명)이며 연구방법은 주1회 24회기동안 집단미술치료프로그램을 제공하여 회기별 활동과정 및 행동변화를 분석하였다. 경증치매 노인대상의 집단미술치료 프로그램은 도입, 초기, 중기, 말기, 종결 총 5단계로 구성되었으며, 각 활동은 타인에 대한 관심을 갖고, 집단 구성원들의 상호작용이 활발하게 이루어질 수 있도록 계획하였다. 집단 미술치료프로그램 실시 과정 중 연구대상자들의 변화를 살펴보기 위하여 24회기의 치료과정을 분석하여 정리하였고 이들이 갖고 있는 고립감, 상실감, 우울감이 감소되므로 동료들과의 대화의 빈도수가 늘어나며 또한 자기표현의 적극성이 나타남을 관찰할 수 있었다. 집단 미술치료프로그램 실시 전․후 연구대상자들의 변화를 살펴보기 위하여 연구대상자 8명의 미술치료 초기의 행동과 미술치료 종결시 행동특성을 비교 제시하여 행동의 변화를 확인하였다. 본 사례에 나타나는 경증치매노인들의 고립감, 우울감, 낮은 자아존중감 등이 집단미술치료과정의 역동을 통하여 자기감정을 찾아보며 표현하며 또한 다른 사람의 피드백을 통하여 지지 격려를 받으므로 변화되어지는 긍정적 의식을 통해 집단미술치료 이전보다 집단원들의 상호작용 및 관계개선에 현저한 변화를 보여주므로 자기표현의 빈도가 높아짐을 볼 수 있었다.

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