중학교 과학과 기후변화 교육 프로그램 개발과 적용 = Development and Application of Climate Change Education Program of Middle School Science

국문 초록 (Abstract)

이 연구의 목적은 중학생들의 기후변화에 대한 이해 증진과 미래의 기후변화에 대한 예측을 통해 기후변화에 대응하고 실천할 수 있는 능력을 길러 주기 위한 중학교 과학과 기후변화 교육 프로그램을 개발하고 적용하여 그 효과를 분석하고자 하는 것이다. 연구 목적을 달성하기 위한 연구내용은 기후변화 교육의 방향과 내용을 설정하기 위한 문헌고찰과 중학교에서 실행할 수 있는 기후변화 교육 방안의 모색, 중학교 과학과 교과시간을 위한 기후변화 교육 프로그램 개발과 적용 및 효과 분석이다.
이 연구는 문헌연구와 실험 연구를 통해 진행되었으며, 문헌연구를 통해 중학교 기후변화 교육 방안을 모색하였고, 이를 기반으로 기후변화의 이해와 대응을 위한 중학교 과학과 기후변화 교육 프로그램을 개발하였다. 개발된 프로그램의 효과를 분석하기 위하여 지식 이해 수준 평가지와 인식 및 태도, 실천의지 검사지를 개발하였다. 그리고 실험연구를 통해 개발된 기후변화 교육 프로그램을 적용하고 그 효과를 분석하였다. 연구대상은 생활환경에 차이가 있는 대도시, 중소도시, 농어촌 지역의 중학교 1개교씩이었다. 연구의 논리적 효과검증을 위해 연구도구로는 중학교 과학과 기후변화 교육 프로그램과 기후변화에 대한 지식 이해 수준 평가지와 인식 및 태도, 실천의지 검사지를 사용하였다. 연구도구는 전문가 타당도와 파일럿테스트를 통한 타당도를 거쳐 수정 보완되었으며, 실험연구의 결과는 빈도분석 및 t-검정, ANOVA 검정을 통해 분석하였다.
이 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 기후변화 교육의 방향과 내용이 선정되었다. 기후변화 교육의 방향은 지구시스템 과학 교육의 통합적 접근과 지속가능 발전 교육, 위기관리 및 청소년 leadership을 길러줄 수 있는 방향으로 설정되었으며, 기후변화 교육의 내용은 기후변화 현상, 원인, 영향, 대응방안으로 나누어 선정하였다. 둘째, 중학교 학교교육과정에서 운영될 수 있는 기후변화 교육 방안이 마련되었다. 중학교 기후변화 교육 방안은 교과 교육과정 내에서 이루어질 수 있는 방안과 창의적 체험활동 시간에 이루어질 수 있는 방안으로 나누어 마련하였으며, 교과 교육과정에서 운영될 수 있는 방안은 과학교과에서 운영될 수 있는 방안을 중점적으로 마련하였다. 셋째, 중학교 과학과 교과시간을 위한 기후변화 교육 프로그램이 개발되었다. 중학교 과학과 기후변화 교육 프로그램은 8개의 주제가 기후변화의 현상과 원인, 영향 및 대응방안 등의 교육내용을 중심으로 중학교 교과 교육과정에 활용될 수 있도록 개발되었으며, 기후변화가 가지는 지구시스템 과학 교육의 특성과 지속가능 발전 교육의 통합적인 특성을 반영하도록 개발하였다. 넷째, 개발된 중학교 과학과 기후변화 교육 프로그램을 적용하여 효과를 분석하였다. 효과를 분석해 본 결과, 중학교 과학과 기후변화 교육프로그램은 학생들의 기후변화에 대한 지식 이해 수준 및 기후변화에 대한 인식 및 태도, 실천의지의 향상에 기여했음을 보여주었다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구 목적 및 연구 내용 4
• 3. 국내외 기후변화 교육 동향 분석 및 평가 5
• 4. 연구의 제한점 10
• Ⅱ. 이론적 배경 11
• 1. 기후변화 교육 교사를 위한 기후변화 이해 11
• 2. 기후변화 교육의 방향과 내용 43
• 3. 2007, 2009 개정 중학교 교육과정의 특성 55
• Ⅲ. 연구 방법 61
• 1. 연구절차 61
• 2. 연구 대상 63
• 3. 문헌 연구 63
• 4. 실험 연구 65
• 5. 연구 도구 65
• 6. 통계처리 및 결과 분석 72
• Ⅳ. 연구결과 및 논의 73
• 1. 기후변화 교육의 방향과 내용 73
• 2. 중학교 기후변화 교육 방안 78
• 3. 중학교 과학과 교과시간을 위한 기후변화 교육 프로그램 개발 92
• 4. 중학교 과학과 기후변화 교육 프로그램의 적용 효과 분석 106
• Ⅴ. 요약, 결론 및 제언 118
• 1. 요약 118
• 2. 결론 121
• 3. 제언 123
• 참고문헌 125
• ABSTRACT 131
• 부록 134

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