유치원과 어린이집 교사의 직무 및 수행여부 분석 = A Comparative Analysis on Teacher's Job and Performance of Kindergarten and Childcare Center

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 유치원과 어린이집 교사가 현장에서 수행하는 직무영역과 내용을 밝히고 유치원교사와 어린이집 유아담당 교사, 어린이집 영아담당 교사의 직무수행여부 비율에 차이가 있는지를 알아보는 데 있다. 이를 위해 33명의 교사를 대상으로 한 사례연구와 2,686명을 대상으로 한 설문조사를 수행하였다. 연구 결과, 유치원과 어린이집 교사의 직무는 교수학습 준비, 교수학습 실제, 교수학습 평가, 전문성 신장, 영유아보호관련 업무, 학부모관련 업무, 행사관련 업무, 사무관련 업무, 시설설비관련 업무, 대인관계 및 사회적인 업무의 10개 영역과 35개의 직무구분, 177개의 직무내용으로 분석되었다. 177개의 직무에 대한 수행여부를 조사한 결과, 기관유형이나 담당 영유아의 연령에 따라 직무수행여부 비율에 차이가 있는 직무들이 있었다. 이러한 결과를 근거로 몇 가지 시사점을 논의하였다.

목차 (Table of Contents)

• 요약
• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 연구방법
• 1. 사례연구
• 2. 설문조사
• Ⅲ. 연구결과
• 1. 유치원과 어린이집 교사의 직무영역 및 직무구분
• 2. 유치원과 어린이집 교사의 직무수행여부
• Ⅳ. 논의 및 결론
• 참고문헌
• ABSTRACT

참고문헌 (Reference)

1 이종수, "행정학 사전" 대영문화사 2009

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4 "유아교육법[일부개정 2012.1.26. 법률 제 11218호]"

5 "유아교육법 시행령[전문개정 2012.2.3. 대통령령 제23609호]"

6 "영유아보육법[일부개정 2011.12.31 법률 제11144호]"

7 김숙희, "사립 유치원 초임 교사의 현장문제에 관한 연구" 경성대학교 교육대학원 2003

8 서문희, "보육시설 종사자 직무 및 근로환경 실태 분석" 2006

9 한국직업능력개발원, "보육교사 직무분석" 1999

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12 고현정, "공·사립 유치원 초임교사가 지각한 교사의 역할" 이화여자대학교 교육대학원 2004