환경 정보 그림책의 내용과 형식 분석 : 환경부 선정 우수 도서 중심으로

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 2002년부터 2016년까지 환경부에서 선정한 유아용, 초등 저학년용 우수 환경 정보 그림책의 내용과 형식을 분석하는 것이다. 연구문제는 다음과 같다.
1. 우수 환경 정보 그림책의 내용은 어떠한가?
1-1.. 우수 환경 정보 그림책의 지식의 내용은 어떠한가?
1-2. 우수 환경 정보 그림책의 태도의 내용은 어떠한가?
1-3. 우수 환경 정보 그림책의 실천의 내용은 어떠한가?

2. 우수 환경 정보 그림책의 태도의 내용과 실천의 내용은 어떤 관련이 있는가?

3. 우수 환경 정보 그림책의 글의 형식은 어떠한가?

총 108권의 책이 선정되었으며 이 책들에 대한 빈도와 백분율, 카이검증이 실시되었다.

본 연구의 결과는 다음과 같다.

첫째, 우수 환경 정보 그림책의 주제는 주로 ‘동물’, ‘식물’, ‘숲, 산’, ‘생태계의 순환’에 치우쳐 있었으며 '에너지, 자원‘, ’공기‘, ’기후변화, 지국 온난화‘와 같은 중요하고 시급한 환경문제를 다루는 책이 거의 없었다.

둘째, 우수 환경 정보 그림책의 70% 이상이 생태지향주의 환경관을 보이고 있었는데 이는 전 세계적으로 생태주의 환경관이 우세한 현실이 그림책에도 반영된 것으로 보인다.

셋째, 우수 환경 정보 그림책의 과반수가 환경 문제를 제기하거나 그에 대한 해결 방법을 제시하지 않고 있었다. 환경 문제를 제기하거나 해결 방법을 제시하는 책의 감정 소구를 분석한 결과 부정 소구가 더 많았다. 그러나 환경 문제 해결 방법을 제시하는 32종에 대해서만 동일한 분석을 한 결과 이 책들의 2/3가 긍정 소구를 사용하고 있었다.

넷째, 생태지향주의 환경관을 보이는 책들의 경우 환경 문제를 전혀 제기하지 않고 단순 기술을 하는 경우가 과반수였으며 이 책들은 주로 부정 소구를 사용하고 인있었다. 환경관과 감정 소구의 빈도분포는 카이검증으로 확인되었다.

다섯째, 글 형식 분석 결과 70%이상이 대화체와 이야기 형식을 사용하고 있었다. 설명문체를 사용할 때는 비유, 아름다운 어휘 등을 사용하는 등 다양한 문학적 전략을 적극적으로 사용하고 있었다.

목차 (Table of Contents)

• 제1장. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구 문제 8
• 3. 용어의 정리 9
• 3.1. 정보 그림책 9
• 3.2. 우수 환경 정보 그림책 9
• 3.3. 지식 9
• 3.4. 태도 9
• 3.5. 실천 10
• 3.6. 긍정 소구, 부정 소구 10
• 제2장. 이론적 배경 12
• 1. 정보 그림책의 성격 12
• 1.1. 정보 그림책의 개념과 특성 12
• 1.2. 정보 그림책의 분류 13
• 1.3. 정보 그림책의 정보 전달 방식 18
• 1.4. 정보 그림책의 평가 준거 23
• 2. 환경 교육과 그림책 28
• 2.1. 환경 문제와 환경관 28
• 2.2. 환경 문제 해결과 환경 교육 32
• 2.3. 환경 교육과 정보 그림책 35
• 제3장. 연구 방법 38
• 1. 연구 대상 38
• 1.1. 분석 대상 정보 그림책 선정 38
• 2. 연구도구 39
• 2.1. 환경에 대한 지식 내용 분석 도구 39
• 2.2. 환경에 대한 태도 내용 분석 도구 41
• 2.3. 환경에 대한 실천 내용 분석 도구 42
• 2.4 환경에 대한 태도와 실천 내용 관계 분석 준거 45
• 2.5 글 형식 분석 도구 47
• 3. 연구절차 49
• 3.1. 예비조사 49
• 3.2. 본조사 49
• 4. 자료 분석 50
• 제4장. 연구 결과 51
• 1. 우수 환경 정보 그림책의 내용 51
• 1.1. 우수 환경 정보 그림책의 환경에 대한 지식의 내용 51
• 1.2. 우수 환경 정보 그림책의 환경에 대한 태도의 내용 53
• 1.3. 우수 환경 정보 그림책의 환경에 대한 실천의 내용 54
• 2. 우수 환경 정보 그림책의 태도의 내용과 실천의 내용의 관련 58
• 2.1. 환경관과 문제 제기, 해결 방법 제시 관계 분석 58
• 2.2. 환경관과 환경 문제 해결 주체 관계 분석 60
• 2.3. 환경관과 감정 소구 관계 분석 61
• 3. 우수 환경 정보 그림책의 글 형식 62
• 제5장. 논의 및 결론 64
• 1. 요약 및 논의 64
• 5.1 우수 환경 정보 그림책의 내용 64
• 5.2. 우수 환경 정보 그림책의 태도의 내용과 실천의 내용의 관련 71
• 5.3 우수 환경 정보 그림책의 글 형식 74
• 2. 결론과 제언 76
• [참고문헌] 80
• [부록] 89
• [부록 1] 우수 환경 정보 그림책 89
• [ABSTRACT] 97