설득 커뮤니케이션 전략을 활용한 자기소개서 쓰기 교수·학습 모형의 개발과 적용 = A Study on Teaching-Learning Model of Writing Self-introduction Letter Based on Persuasive Communication Strategy

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The Purpose of this study is to develop teaching-learning model of writing self-introduction letter for secondary students through persuasive communication strategy. In this process, students can experience self-ad-justment by consulting and discussing with colleagues. This model focus-es on the ‘communication’ which is the core character of Self-introduction Letter writing. In all the steps of writing, students can make a strategic story by finding the precious things in their lives and find a important direction of writing. They can use of core strategy and apply to write not only Self-introduction Letter but also other genre writing.

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