기업 댄스교육 프로그램이 직무만족과 조직 동일시에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 기업의 문화예술 프로그램의 하나인 댄스교육 프로그램이 종사원의 직무만족과 조직 동일시에 미치는 영향을 검증하는 것이다. 본 연구의 조사대상은 수도권 지역의 일반 기업에 근무하고 있는 직원 300명으로서 각 변수에 대해 Likert 5점 척도로 구조화된 설문지를 측정도구로 사용하여 최종 251부에 대한 설문자료를 분석에 활용하였다. 본 연구의 직무만족의 측정을 위하여 임금, 승진, 근로환경 및 복지후생, 업무 참여도, 교육훈련 및 업무평가, 조직 분위기, 직무 자체 등의 7개 하위요인으로 요인화하였다. 수집된 자료는 SPSS 13.0을 이용하였으며, 유의수준 5% 범위에서 통계적 유의성을 검증하였다.
이러한 분석을 통해 나타난 본 연구의 주요 결과를 정리하면 다음과 같다.

첫째, 기업 댄스교육 프로그램 참여가 직무만족에 미치는 영향을 분석한 결과, 기업 댄스교육 프로그램 참여는 직무만족 요인 중 임금, 승진, 근로환경 및 복지후생, 업무참여도, 조직분위기, 직무자체 등의 직무만족 요인에 모두 유의한 정(+)적 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 교육훈련 및 업무평가 요인에는 통계적으로 의미 있는 영향력은 없는 것으로 분석되었다. 이를 통해, 기업 댄스교육 프로그램 참여는 직원들의 직무만족에 긍정적인 영향을 미치고 있음을 확인하였다.

둘째, 기업 댄스교육 프로그램 참여가 조직 동일시에 미치는 영향을 분석한 결과, 기업 댄스교육 프로그램 참여는 조직 동일시에 유의한 정(+)적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과는 기업 댄스교육 프로그램 참여가 직원들의 조직에 대한 동질감을 높이는데 매우 긍정적인 영향을 미치고 있음을 의미하고 있다.

셋째, 기업 댄스교육 프로그램 참여에 따른 직원들의 직무만족이 조직 동일시에 미치는 영향을 분석한 결과, 직무만족 요인 중 임금, 승진, 교육훈련 및 업무평가, 조직분위기, 직무자체 등의 만족 요인이 조직 동일시에 유의한 정(+)적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과는 직원들의 임금, 승진, 교육훈련 및 업무평가, 조직분위기, 직무자체 등에 대한 만족도가 높을수록 조직에 대한 동질감이 높아지는 것으로 나타나 이들 변인들이 특히 조직과의 동질감을 높이는데 매우 긍정적인 영향을 미치고 있음을 의미하고 있다.

본 연구의 결과로부터 댄스교육 프로그램이 조직문화의 활성화 및 변화에 주요한 영향을 미치는 직무만족과 조직 동일시의 향상에도 유의미하게 적용될 수 있으며, 새로운 경영방안의 일환으로서의 가능성을 제시할 수 있다는 점을 확인하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to verify the effects of dance education program among cultural art programs in companies on workers' job satisfaction and organizational identification. An object of the study is totally 300 workers in companies located in metropolitan area, and finally 251 questionnaires survey results were used for statistical analysis by using questionnaires for survey constructed by Likert 5 point scale as a measuring scale. The job satisfaction consists of seven lower factors such as wages, promotion, working environment and welfare, opportunity of work participation, educational training and work evaluation, organizational environment, work itself. Collected data was statistically analyzed with SPSS 13.0 statistical program, and the statistical significance was verified with a significant level of 5%.

On the basis of the survey results, the main results were drawn as follows.

First, as a result of the effects of participation of dance education program in companies on workers' job satisfaction, it was shown that participation of dance education program in companies affects job satisfaction for wages, promotion, working environment and welfare, opportunity of work participation, organizational environment, work itself, while, participation of dance education program in companies does not affect job satisfaction for educational training and work evaluation. From the result, it was confirmed that participation of dance education program in companies has a positive effect on workers' job satisfaction.

Second, as a result of the effects of participation of dance education program in companies on workers' organizational identification, it was shown that participation of dance education program in companies affects organizational identification. This result means that participation of dance education program in companies has a positive effect on workers' organizational identification.

Third, as a result of the effects job satisfaction with participation of dance education program in companies on workers' organizational identification, it was shown that job satisfaction for wages, promotion, educational training and work evaluation, organizational environment, work itself affects organizational identification. This result means that job satisfaction for wages, promotion, educational training and work evaluation, organizational environment, work itself has a positive effect on workers' organizational identification.

From the results of this study, it was confirmed that dance education program can be significantly applied to enhancement of job satisfaction and organizational identification affecting activation and changes of organizational culture, which would present the possibility as a method of new management plan in companies.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 3
• Ⅱ. 기업 댄스교육과 직무만족 및 조직 동일시에 관한 고찰 4
• 1. 기업교육과 댄스 4
• 1) 기업교육의 개념과 목적 4
• 2) 댄스의 개념과 유형 12
• 3) 댄스교육 프로그램의 운영 사례 및 교육 내용 18
• 4) 댄스교육 프로그램의 교육적 효과 21
• 2. 직무만족과 조직 동일시 23
• 1) 직무만족의 개념 및 영향요인 23
• 2) 조직 동일시의 개념 및 영향요인 26
• 3) 직무만족과 조직 동일시의 상관관계 29
• Ⅲ. 연구방법 31
• 1. 연구모형 및 가설 31
• 2. 측정도구 33
• 3. 분석방법 34
• Ⅳ. 연구결과 및 분석 35
• 1. 조사대상자의 일반적 특성 35
• 2. 측정도구의 타당성과 신뢰도 37
• 3. 인구사회학적 특성에 따른 댄스프로그램 참여 효과 차이 41
• 4. 인구사회학적 특성에 따른 직무만족 차이 42
• 5. 인구사회학적 특성에 따른 조직 동일시 수준 차이 56
• 6. 댄스프로그램 참여와 직무만족, 조직 동일시의 관계 58
• Ⅴ. 결론 및 제언 63
• 1. 연구요약 63
• 2. 제언 및 시사점 64
• 참고문헌 66
• 부 록 70
• 영문요약 80