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      아동-로봇 친밀성에 영향을 미치는 요인에 관한 탐색적 연구

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      https://www.riss.kr/link?id=A102954628

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      참고문헌 (Reference)

      1 김영옥, "한국 유아의 친사회적 행동 실태 연구" 한국유아교육학회 25 (25): 51-75, 2005

      2 조아영, "컴퓨터연관활동이 유아의 사회정서 발달에 미치는 영향" 한국아동교육학회 16 (16): 129-142, 2007

      3 박경숙, "컴퓨터 교육 프로그램 활동이 유아의 사회, 정서 발달에 미치는 효과" 한국아동교육학회 14 (14): 223-236, 2005

      4 정영숙, "친밀성이 이타행동에 미치는 효과" 12 (12): 106-116, 1999

      5 우희정, "취학 전 아동의 친사회적 행동에 미치는 TV 및 언어적 훈련의 효과" 11 (11): 87-99, 1990

      6 아이티 타임스, "정통부 “URC로봇 시범사업 성공적 마무리" 아이티 타임스

      7 오상록, "정보통신부 지능형로봇 분야 기반조성사업 추진현황" 산업자원부․정보통신부 95-99, 2006

      8 박주연, "인터페이스 에이전트와의 상호작용을 통한 친밀성 형성" 한국언론학회 51 (51): 334-362, 2007

      9 배일한, "인터넷 다음은 로봇이다" 동아시아 2003

      10 최인숙, "이타행동(Altruistic Behavior) 발달에 관한 연구" 6 : 47-65, 1983

      1 김영옥, "한국 유아의 친사회적 행동 실태 연구" 한국유아교육학회 25 (25): 51-75, 2005

      2 조아영, "컴퓨터연관활동이 유아의 사회정서 발달에 미치는 영향" 한국아동교육학회 16 (16): 129-142, 2007

      3 박경숙, "컴퓨터 교육 프로그램 활동이 유아의 사회, 정서 발달에 미치는 효과" 한국아동교육학회 14 (14): 223-236, 2005

      4 정영숙, "친밀성이 이타행동에 미치는 효과" 12 (12): 106-116, 1999

      5 우희정, "취학 전 아동의 친사회적 행동에 미치는 TV 및 언어적 훈련의 효과" 11 (11): 87-99, 1990

      6 아이티 타임스, "정통부 “URC로봇 시범사업 성공적 마무리" 아이티 타임스

      7 오상록, "정보통신부 지능형로봇 분야 기반조성사업 추진현황" 산업자원부․정보통신부 95-99, 2006

      8 박주연, "인터페이스 에이전트와의 상호작용을 통한 친밀성 형성" 한국언론학회 51 (51): 334-362, 2007

      9 배일한, "인터넷 다음은 로봇이다" 동아시아 2003

      10 최인숙, "이타행동(Altruistic Behavior) 발달에 관한 연구" 6 : 47-65, 1983

      11 박경자, "유아의 친사회적 행동에 영향을 미치는 선행요인" 37 (37): 79-89, 1999

      12 장영숙, "유아의 연령 및 성별과 부모의 양육태도에 따른 유아의 친사회적 행동" 한국아동학회 24 (24): 41-53, 2003

      13 이혜주, "아동의 친사회적 행동 결정요인에 관한 연구" 18 : 433-458, 1997

      14 박경원, "아동의 이타행동의 발달과 역할수행과의 관계" 이화여자대학교 1986

      15 정옥분, "아동발달의 이해" 학지사 2002

      16 황상주, "사회과 교육에서의 친사회성 교육의 역할과 함양 방안" 서울대학교 1992

      17 김영환, "교수-학습용 로봇 시스템의 활용과 그 효과:중복 장애 뇌성마비 아동의 경우를 중심으로" 12 (12): 211-228, 1996

      18 이옥경, "과제의 부담과 종류에 따른 아동의 친사회적 도덕 추론과 친사회적 행동" 17 (17): 275-288, 1996

      19 Sanfey, A, "The Neural Basis of Economic Decision- Making in the Ultimatum Game" 300 : 1755-1758, 2003

      20 Reeves, B, "The Media Equation.Stanford" CSLI Publications 2002

      21 Dautenhahn,K, "Methodology & theme of human-robot interaction:A growing research field" 4 (4): 103-108, 2007

      22 DiSalvo, C, "From seduction to fulfillment:The use of anthropomorphic form in design" 2003

      23 Norman,D, "Emotional Design" Basic Books 2004

      24 Tanaka F, "Daily HRI evaluation at a classroom environment-Reports from Dance interaction experiments" 3-9, 2006

      25 Shin, N, "Children-Robot Interaction:Salient Behavioral Patterns" 99-102, 2008

      26 Kärnä-Lin, E, "Can robots teach? Preliminary results on educational robotics in special education" 319-322, 2006

      27 Kozima, H, "A robot in a playroom with preschool children: Longitudinal field practice" 599-604, 2007

      28 Billard, A, "). Building Robota, a Mini-Humanoid Robot for the Rehabilitation of Children with Autism" 19 (19): 37-49, 2006

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      2010-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2008-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2006-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2005-03-22 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> Korean Journal of Child Studies KCI등재
      2003-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      1998-07-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.76 1.76 1.79
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.85 1.77 2.219 0.21
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