사이버 폭력의 피해경험에서 부정적 경험을 유발 시키거나 경감시키는 요소에 대한 탐색적 연구 = A Qualitative Study on the Experiences of Cyberbullying Victims: Factors That Either Lead to or Mitigate Negative Experiences

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 사이버 폭력의 피해자들에게 부정적인 경험을 유발하는 요소와 경감시키는 요소가 무엇인지 심층적으로 이해하고 시사점을 제공하고자 하였다. 이를 위해, 14명의 대학생에게 인터뷰를 실시하였고, 그 결과를 현상학적 질적분석 방법 중 Colaizzi의 방법에 따라 분석하였다. 분석결과 부정적인 경험을 유발시키는 요소와 경감시키는 요소라는 2개의 범주로 나누었을 때, 부정적인 경험을 유발시키는 요소에는 20개의 주제가 도출되었고, ‘사이버 폭력의 대상’,‘사이버 폭력의 내용’,‘사이버 폭력 장소’,‘가해자 특성’,‘피해자의 왜곡된 인지’등 5가지의 주제군이 발견되었다. 부정적인 경험을 경감시키는 요소는 24개의 주제가 도출되었고, 주제군은 크게 ‘상황적 요소’,‘인지적 대처’,‘행동적 대처’의 3가지 주제군으로 도출되었다. 본 연구의 결과는 향후 사이버 폭력 피해자들에게 개입하는 상담자나 조력자들에게 개입의 내용과 방향성에 대한 시사점을 제공하고 장기적으로는 사이버 폭력에 대한 대처방법에 대한 고찰을 통해 예방적인 개입을 위한 시사점도 찾을 수 있을 것으로 기대한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to explore the experiences of cyberbullying victims and to understand the factors that lead to and reduce the occurrence of these negative experiences. 14 university students were via Colaizzi's phenomenological method. From the 24 factors that were interviewed individually, and the findings from the interviews were analyzed found to be associated with causing cyberbullying, 5 general topics were derived: “the victim of cyberbullying”, “the contents of cyberbullying”, “the location of cyberbullying”, “the characteristics of a cyberbully”, and “the distorted cognition of cyberbullying victims”. 20 factors were found to mitigate these negative experiences in 3 primary areas: “situational factors”, “cognitive coping”, and “behavioral coping”. The results from this study provide suggestions to counselors and therapists for helping future victims of cyberbullying. In the long run, there is hope for developing preventive interventions for cyberbullying through the review of preventive measures.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론
• Ⅱ. 이론적 배경
• Ⅲ. 방법
• Ⅳ. 결과
• Ⅴ. 논의

참고문헌 (Reference)

1 김분한, "현상학적 연구방법의 비교고찰 : Giorgi, Colaizzi, Van Kaam 방법을 중심으로" 29 (29): 1208-1220, 1996

2 정한호, "학교현장에서 발생하는 사이버폭력 실태와 대처방안에 대한 고찰" 한국소년정책학회 20 : 206-241, 2012

3 이인태, "초등학생의 사이버 불링 실태와 원인에 대한 조사연구 : 경기도 초등학교 고학년 학생을 중심으로" (사)한국청소년문화연구소 (32) : 91-118, 2012

4 김규태, "초등 교사의 긍정심리자본이 조직몰입에 미치는 영향 : 행복과 직무스트레스의 매개효과" 한국열린교육학회 23 (23): 201-225, 2015

5 전신현, "청소년의 휴대전화를 이용한 사이버 집단괴롭힘 현상의 원인 모색" 한국청소년학회 17 (17): 159-181, 2010

6 김경은, "청소년의 사이버폭력에 관련된 생태체계변인 탐색" 충북대학교 대학원 2011

7 정여주, "청소년의 사이버폭력 피해 경험과 정서조절" 한국상담학회 13 (13): 645-663, 2012

8 정소미, "청소년의 사이버 폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 사이버 윤리의식의 조절효과를 중심으로" 경상대학교 대학원 2011

9 김은경, "청소년의 사이버 불링에 영향을 미치는 관련 변인 연구" 명지대학교 대학원 2012

10 류성진, "청소년들의 사이버 폭력과오프라인 폭력 경험에 관한 연구" 한국언론학회 57 (57): 297-324, 2013

11 정문경, "청소년기 사이버폭력 피해경험과 사회불안의 관계에서 사회적 유능성과 지각된 사회적 지지의 매개효과" 한국상담학회 16 (16): 195-211, 2015

12 이성식, "청소년 인터넷 악성댓글에 있어 중화의 작용 : 세 이론의 검증" 한국형사정책학회 21 (21): 245-266, 2009

13 정여두, "청소년 사이버폭력의 원인, 결과, 개입에 대한 연구 동향 -예방상담학적 관점에서-" 한국청소년학회 21 (21): 373-406, 2014

14 정여주, "청소년 사이버폭력 피해 경험이 정서, 타인 표정 인식 및 태도에 미치는 영향 -모의실험을 통한 연구-" 한국상담학회 15 (15): 1531-1548, 2014

15 정여주, "청소년 사이버폭력 피해 경험에 대한 질적 연구" 20 : 51-68, 2015

16 신나민, "청소년 사이버 폭력 현황 및 피해·가해 관련 변인에 관한 연구" 교육문제연구소 26 (26): 1-21, 2013

17 남상인, "청소년 사이버 불링 가해에 영향을 미치는 변인 연구" 미래를 여는 청소년학회 10 (10): 23-43, 2013

18 최진오, "일반 초등학생과 ADHD성향 초등학생의 사이버폭력 가해 및 피해수준 비교조사" 한국특수아동학회 15 (15): 121-140, 2013

19 유상미, "실천적 정보통신윤리 교육을 위한 사이버 일탈행위 분석" 성균관대학교 대학원 2009

20 정완, "사이버폭력의 피해실태와 대응방안" 한국피해자학회 13 (13): 329-359, 2005

21 정여주, "사이버폭력 가해자의 공감능력이 인터넷 댓글쓰기로 나타난 공격성 수준에 미치는 영향" 한국상담학회 16 (16): 31-50, 2015

22 이규호, "사이버불링에 대한 형법적 대응" 한국법학회 (56) : 269-286, 2014

23 조아라, "사이버공간에서의 악성댓글 사용에 대한 탐색적 연구" 한국청소년상담복지개발원 18 (18): 117-131, 2010

24 두경희, "사이버 폭력 피해자의 정서적, 인지적 경험 및 대처행동" 한국청소년학회 22 (22): 81-109, 2015

25 두경희, "사이버 폭력 연구의 동향과 과제: 사이버 폭력의 정의 및 유형을 중심으로" 한국상담학회 13 (13): 1581-1607, 2012

26 임상수, "사이버 불링의 이해와 법률적, 교육적 대응책" 2013 (2013): 26-60, 2013

27 이수경, "사이버 괴롭힘과 오프라인 괴롭힘에 영향을 미치는 요인 비교 분석" 교육연구소 13 (13): 137-161, 2012

28 윤경미, "대학생의 일상적 창의성과 심리적 안녕감 간의 관계" 한국열린교육학회 23 (23): 105-127, 2015

29 유현실, "고용지원센터 직업상담자의 상담자 경험에 관한 질적 연구" 한국상담학회 12 (12): 1019-1034, 2011

30 두경희, "가해자와의 관계가 사이버폭력 피해자의 정서와 인지에 미치는 영향" 서울대학교 대학원 2013

31 Hay, C., "Traditional bullying, cyber bullying, and deviance: A general strain theory approach" 26 (26): 130-147, 2010

32 Turan. N., "The new violence type of era : Cyber bullying among university students. Neurology" 17 : 21-26, 2011

33 Law, D. M., "The changing face of bullying : An empirical comparison between traditional and internet bullying and victimization" 28 : 226-232, 2012

34 Patton, M. Q., "Qualitative research and evaluation methods" Sage 2002

35 Baker, Ö. E., "Psychological consequences of cyber bullying experiences among Turkish secondary school children" 2 : 2771-2776, 2010

36 Ybarra, M. L., "Online aggressor/targets, aggressors, and targets : A comparison of associated youth characteristics" 45 : 1308-1316, 2004

37 Hinduja, S., "Offline consequences of online victimization : School violence and delinquency" 6 (6): 89-112, 2007

38 Li, Q., "New bottle but old wine : A research of cyberbullying in schools" 23 : 1777-1791, 2007

39 Colaizzi, F. U., "Existential-phenomenological alternatives for psychology" Oxford University Press 1978

40 Kowalski, R. M., "Electronic Bullying Among Middle School Students" 41 : S22-S30, 2007

41 정여주, "Effects of positive affect induction on reducing negative affects among cyberbullying victims" 서울대학교 대학원 2010

42 Willard, N., "Educator's guide to cyberbullying and cyberthreats. Center for Safe and Responsible Use of the Internet"

43 Wolak, J., "Does online harassment constitute bullying? An exploration of online harassment by known peers and online-only contacts" 41 : 52-58, 2007

44 Vandebosch, H., "Defining Cyberbullying : A Qualitative Research into the Perceptions of Youngsters" 11 (11): 499-503, 2008

45 Calvete, E., "Cyberbullying in adolescents : Modalities and aggressor's profile" 26 : 1128-1135, 2010

46 Willard, N., "Cyberbullying and cyberthreats: Responding to the challenge of online social cruelty, threats, and distress" Center for Safe and Responsible Internet Use 2006

47 Smith, P. K., "Cyberbullying : its nature and impact in secondary school pupils" 49 : 376-385, 2008

48 Riccardi, B. K., "Cyber bullying: Responsibilities and solutions" Rice High School 2008

49 Patchin, J. W., "Bullies move beyond the schoolyard : A preliminary look at cyber bullying" 4 : 148-169, 2006