코칭준비도 척도개발 및 타당화 = Development and validation of the coaching readiness scale

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to develop and validate the Coaching Readiness Inventory(CRI). 76 items and 8 factors of the inventory were obtained based on open-ended questionnaires from 65 persons. A preliminary survey from 205 persons was carried to analyze factor structure of the CRI. The final result showed that the 9 factor model with 47 items was appropriate. Finally, to test the validity of the CRI, the main survey was administered and data were obtained from 308 persons. The results of exploratory factor analyses showed that the 9-factor model with 37 items was appropriate. Final 9 factors were as follows: 1) responsibility, 2) doubt, 3) change readiness, 4) autonomy, 5) openness, 6) change confidence, 7) change importance, 8) anxiety, and 9) acceptance. The CRI was significantly correlated with various criteria such as intention to coaching participation, trust in coaching, change oriented behavior, coaching commitment. Finally, implications and limitations of this study and the directions for future study were discussed

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