학령기 아동에게 적용한 학교기반 흡연예방프로그램의 효과 : 체계적 문헌고찰 및 메타분석

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구 목적 5
• 3. 용어 정의 5
• Ⅱ. 문헌고찰 9
• 1. 학령기 아동에게 적용한 학교기반 흡연예방프로그램 9
• 2. 학령기 아동에게 적용한 학교기반 흡연예방프로그램의 효과 18
• 3. 학령기 아동에게 적용한 학교기반 흡연예방프로그램 메타분석 20
• Ⅲ. 연구의 효과분석을 위한 메타분석 틀 24
• Ⅳ. 연구 방법 26
• 1. 연구설계 26
• 2. 자료 선정기준 및 제외기준 26
• 3. 자료 검색 및 수집 절차 32
• 4. 자료의 코딩 36
• 5. 연구의 질 평가 37
• 6. 자료 분석 방법 39
• 7. 윤리적 고려 44
• Ⅴ. 연구 결과 45
• 1. 학령기 아동에게 적용한 학교기반 흡연예방프로그램 연구의 특성 45
• 2. 흡연예방프로그램 연구의 질 평가 56
• 3. 흡연예방프로그램의 전체 효과크기 58
• 4. 흡연예방프로그램의 효과변인별 효과크기 62
• 5. 학령기 아동에게 적용한 학교기반 흡연예방프로그램의 조절효과 67
• Ⅵ. 논의 80
• 1. 학령기 아동에게 적용한 학교기반 흡연예방프로그램 80
• 2. 학령기 아동에게 적용한 학교기반 흡연예방프로그램 연구의 효과 86
• 3. 연구의 제한점 97
• 4. 연구의 의의 98
• Ⅶ. 결론 및 제언 99
• 1. 결론 99
• 2. 제언 101
• 참고문헌 103
• 부 록 116