1 형우성, "초등학생의 그림자개념" 한국교원대학교 대학원 2002
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9 김선영, "유아 과학교육 목표로서의 과학적 사고에 대한 재조명" 22 (22): 247-269, 2002
10 안경숙, "유아 과학 활동과 통합된 과학능력 평가도구의 개발:과학적 태도, 탐구능력, 과학적 개념에 대한 평가" 덕성여자대학교 대학원 2003
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11 이경민, "상호작용적 교수법에 의한 과학교육이 유아의 과학적 개념․탐구능력․태도에 미치는 효과" 21 (21): 261-283, 2000
12 채기숙, "빛과 그림자 프로젝트 전개과정에 나타난 유아의 과학적 사고 과정의 변화" 중앙대학교 교육대학원 2001
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17 유경숙, "구성주의에 기초한 밀가루점토활동 구성방식에 따른 유아의 과학적 개념, 과정기술 및 태도의 차이분석" 중앙대학교 대학원 1999
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20 서윤희, "구성주의 이론에 기초한 과학 활동이 유아의 과학적 탐구능력 및 과학적 태도에 미치는 영향" 한국교원대학교 대학원 2003
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