아시아농식품기술협력 협의체(AFACI)의 설립과 향후 운영계획

조경래 ( Gyoung Rae Cho ),이효정 ( Hyo Jung Lee ) 한국국제농업개발학회 2010 한국국제농업개발학회 추계학술발표논문집 Vol.2010 No.-

Effect of Attributes of Three Stakeholders on the Outcome of the Village-based Rural Tourism Project in Korea

Cho Gyoung Rae(조경래),Park Duk Byeong(박덕병),Jeong Gu Hyun(정구현) 한국지역사회생활과학회 2008 한국지역사회생활과학회지 Vol.19 No.2

가나의 농촌지도사업과 국제협력사업의 현재와 미래

안사아이삭 ( Ansah Isaaca ),조경래 ( Gyoung Rae Cho ) 한국농촌지도학회 2014 농촌지도와 개발 Vol.21 No.2

이 연구의 목적은 가나의 농촌지도사업과 농업기술의 국제협력시스템의 현황과 방향을 탐색하는 것이다. 향후 농촌지도사업의 역할은 지금까지 해 오던 것과는 매우 다를 것이다. 농업기술시스템의 촉진자로서의 농촌지도의 역할은 민간부분의 증가와 함께 증가될 것이다. 공공 농촌지도사업은 민간 부분에서는 농민들의 다양한 요구에 부응할 수 없기 때문에 계속적으로 그 중요성이 증가할 것이다. 향후 이러한 변화와 함께, 가나의 농촌지도시스템에서 내적인 개혁은 도전에직면하게 될 것이다. 국제협력시스템은 외부의 이해당사자와 농촌지도사업의 파트너십을 형성하는데 중요한 역할을 할 것이다. 종자산업으로부터 나타난 혁신은 역동적이고 시스템적인 과정이었다. KAFECI는 그러한 변화가 2-3년안에 일어난다면 이러한 변화를 유연하게 받아들여야 한다. 기술이전과 전파의 도구나 틀은 다양한 사회경제적인 배경속에서 공동의 목적을 향해 도전하는 혁신적인 플렛폼으로서 발전되어져야 한다. The purpose of this study is to explore the present and future agriculturalextension system and international cooperation systems for agriculturaltechnologies in Ghana. The role of agricultural extension in the next decadeshould be quite different from what it was 10 years ago or even now. Its roleas a facilitator of agricultural knowledge system would only increase as moreparticipants from private sector would get involved in extension. The publicsector extension would still continue to be the major extension provider inmost parts of the country as the private sector alone would not be able to meet even partially the varied needs of farmers. Internal reforms are thusgoing to be the greatest challenge for the Ghana Extension System. The cooperation systems work in partnership with other stakeholder toprovide agricultural extension and advisory services to farmers. Innovations(information/knowledge) emerging from the seed industry may be seen asdynamic and systemic process which can emerge from many sources. KAFECI’s interventions must be flexible to accommodate such changes if theneed arises in subsequent years (year 2 & 3). The framework and tools fortechnology transfer and dissemination is developed on “innovation platform”where a group of stakeholders/collaborators with diverse social and economicbackgrounds, work towards a common objective or challenge.

우간다 농촌지도사업의 현재와 미래

오우모플로렌스이마이카릿 ( Florence Imaikorit Oumo ),조경래 ( Gyoung Rae Cho ) 한국농촌지도학회 2014 농촌지도와 개발 Vol.21 No.1

이 연구는 우간다 농촌지도사업의 발전과정을 조망하고 발전방안을 제시하는 것이다. 우간다에서 농촌지도사업에 대한 많은 접근방법이 사용되었지만, 농업생산성이나 수익성 향상에 도움이 되었다는 선행연구 결과는 없는 실정이다. 그 동안 너무 많은 농촌지도사업에 대한 개혁사업이 이루어졌지만, 부분적으로 상향식접근방법도 있었지만, 대부분의 접근방법은 하향식 접근방법이었다. 많은 사례에서 농촌지도사업에 대한 이러한 개혁은 농업생산이나 수익성에 영향을 줄 정도로 발전될 수 있는 기회가 주어지지 않았다. 향후 성공적인 농촌지도사업과 농촌개발이 이루어지기 위해서는 기술적인 전문가와 자원의 유용성 증가뿐만 아니라, 농촌지도사업과 농촌개발 프로그램을 기획하고 수행할 때의 농촌지도사업의제도적인 역할정립에 대한 정부의 의지와 지역주민의 적극적인 참여가 이루어지도록 해야 할 것이다. 그리고 우간다에서 공공 농촌지도사업은 수요자에 필요한적절한 지도사업이 이루어지도록 수요자중심의 농촌지도사업이 이루어지도록 해야 할 것이다. This study aims to explore the present and future of agricultural extension system in Uganda. Though Uganda has used many approaches in its agricultural extension, very little has been registered in farm productivity and profitability. Too many reforms some of them some are top-down while others are bottom -up. In most cases these reforms may not be given a chance to develop to show their impact. Future success of agricultural extension and rural development efforts in Uganda will depend not only on the presence of technical expertise and availability of resources but also on each government`s willingness to redefine the role of its institutions and to allow the active participation of rural people in formulating and implementing and agricultural extension and rural development programs. As result the public extension systems in Uganda needs to be demand-driven so to make it relevant and important to the beneficiary.

한국과 파키스탄의 농촌개발 타임라인 분석: 파키스탄에 주는 교훈

바바사바즈무하마드루크만 ( Babar Shahbaz Muhammad Luqman ),조경래 ( Gyoung Rae Cho ) 한국국제농업개발학회 2014 韓國國際農業開發學會誌 Vol.26 No.3

The main objective of this paper is to sequentially analyze the major themes in rural development by taking the case studies of Pakistan and Korea using the framework proposed by Ellis and Biggs. The data presented in this paper is based on an intensive review of literature and in-depth interviews with some key persons from different organizations in the Republic of Korea. It indicates that at the time of independence, both countries had weak industrial base and the economy was largely dependent on agriculture. Agricultural development remained the main focus of Pakistan’s development policies since independence; however, it was not until early 1970s when development of agriculture and rural areas became the priority of Korean government. Though many development projects have also been implemented in Pakistan since its independence, inconsistent policies adopted by different political regimes is one of the main reasons for comparatively poor performance in agriculture and rural development sectors while the Korean government and policy makers have quickly responded to different challenges that emerged from time to time. It seems that Korean government is taking necessary measures to diversify the rural economy through the promotion of agricultural value addition, rural tourism and improved marketing infrastructure to meet new challenges, along with the commendable efforts of its research and extension organizations; however the response of Pakistan seems rather sluggish in this respect. The concluding argument is that though contextual, cultural and socio-economic differences may be taken into account while comparing the development history of different countries, developing countries can learn substantially from the experiences of a developed country in some particular sector, notably in the problem solving approach, integrated strategy, agricultural value addition, strengthening of local governments, livelihood diversification in rural areas, effective linkages between different organizations and emphasis on sustainable livelihoods.

청년농업인 지원 정책 현황 및 개선 방안 연구

최정신(Jung Shin Choi),김수림(Su Rim Kim),조경래(Gyoung Rae Cho),황정임(Jeong Im Hwang) 한국지역사회생활과학회 2018 한국지역사회생활과학회 학술대회 자료집 Vol.2018 No.4

우간다 농촌지도사업의 국내외적인 영향 요인 고찰

고영곤(Young Kon Koh),강연화(Youn Hwa Kang),조경래(Gyoung Rae Cho) 한국농촌지도학회 2015 농촌지도와 개발 Vol.22 No.2

In Uganda, the National Agricultural Advisory Service (NAADS) is responsible for agricultural advisory and extension services of the country. NAADS is a semi-autonomous public agency under the Ministry of Agriculture, Animal Industry and Fisheries (MAAIF) accounted for 45% of the MAAIF total budget. It aims to have a decentralized farmer owned/con-trolled agricultural advisory service system with increasing participation of the private sector. NAADS is greatly influenced by the extension framework of Neuchatel Group comprising representatives from the cooperation agencies and Official Development Assistance (ODA) donor countries. At the initial stage of the program, only 7 districts promoted the initiative and eventually spread out all over the country afterwards. These initiatives greatly contribute to the agricultural develop-ment and increase the farmers' income by 42-53%. However, due to the political intervention, the original goal was manipulated and criticized with briberies and corruption. Recently, the government of Uganda is considering a way to unify the agricultural advisory and extension services under the government programs.

국제광작연구소의 교육훈련 관리체계

조양희,조경래 한국국제농업개발학회 1999 韓國國際農業開發學會誌 Vol.11 No.1

국제미작연구소(IRRI)의 훈련사업은 지난 47년간 계속 보완 발전되고 있으며, 그 훈련관리체계는 매우 모범적으로 인정받고 있다. 따라서 농촌진흥청의 외국인 훈련사업을 더욱 발전시키기 위하여 IRRI의 훈련형태별 특징과 관리체계를 아래와 같이 정리하였다. IRRI 훈련사업의 목적은 이 IRRI 전체의 목적을 구체화하는 것으로서 쌀 관련 국가의 연구능력 향상과 연구체계 개선에 있으며 방법론의 변화는 있었지만 목표는 일관성을 유지해왔다. 훈련방법은 지도교사방식과 실습중심(learning by doing)의 훈련 방법론을 기준으로 하여 학위과정, 비학위과정 또는 직무교육, 집단 훈련 및 지역훈련의 형태로 전개되고 있다. 훈련과정의 개발 주체는 IRRI 소속의 과학자로서 현재 수행중인 연구 프로젝트를 중심으로 훈련과정을 개발하며 훈련방향의 결정은 IRRI 주요 외부 및 내부 환경변화와 이를 반영한 장단기 연구전략에 기초하고 있다. 훈련프로그램에 대한 필요성은 공동연구사업, 웍샵, NARS과학자의 방문 또는 NARS의 요청에 의해서 비공식적으로 평가되어 진다. 훈련의 우선적인 고려는 항상 현재 수행중인 연구사업을 중심으로 한다. 훈련생 선발기준은 첨단분야의 경우 주로 연구분야, 시험기기, 사업, 훈련을 통한 지식 및 기술의 이용 가능성 등과 관련하여 엄격하게 적용되지만, 일반적인 경우 관련분야의 교육수준, 전문성, 직무관련도, NARS 소속직원의 우선적 배려, 각국의 경제수준 및 연구수준 등이며 훈련 프로그램 조정관이 선발을 결정한다. 훈련생의 질적 수준이나 경험이 비슷할수록 훈련의 효과는 높아지지만 훈련생의 기본지식, 영어, 컴퓨터 능력의 부족으로 훈련 수행에 문제가 발생하기도 하는데 NARS의 관심분야, 관점의 차이, 정책상의 이유로 아직까지 IRRI 훈련당국이 통제하지 못하고 있는 것으로 보인다. 훈련의 관리구조는 기본적으로 훈련조정관, 부조정관, 교관, 초청강사 및 훈련보조원 등으로 이루어지고 있는데 조정관은 IRRI 과학자가 맡으며 훈련의 모든 책임을 가지고 있으며 부조정관은 훈련센터 직원이 담당하여 일반적인 행정지원 및 교육방법을 관리한다. 지휘체계는 수직적, 피라미드식의 지시 명령계통을 피하고 관련 당사자들과의 협의, 조정을 통해서 이루어진다. 훈련센터는 모든 훈련사업을 총괄하며 훈련과정의 행정적 지원, 개발, 코스웨어 개발, 숙소, 식사 등 일반지원과 자체적인 훈련사업을 수행한다. 훈련사업에 대한 영향평가는 5년 간격으로 수행하고 있다. 현재까지 208종의 코스웨어를 개발해 훈련생들에게 제공하고 있고 각국의 연구기관에서의 활용도가 높은 것으로 평가된다. 훈련의 목적과 목표에 적합하게 훈련이 이루어지는지를 점검하는 통제기능은 여러 가지 방법으로 평가하고, 훈련의 결과평가, 토의, 보고서 등을 통해서 훈련사업의 개선 및 조정을 하고 있으며 대체적으로 훈련과정의 재조정이 잘 이루어지고 있는 것으로 평가된다. 전반적으로 훈련에 대한 커뮤니케이션은 공한, 출판물, web page 등을 통해서 이루어지나, 훈련에 대한 홍보는 부족한 편으로 평가되어, 고객 서비스 차원에서 홍보 및 마케팅에 대한 전략 수립 필요성이 대두되고 있다. 훈련사업을 위한 시설 및 장비는 충분하고 인적자원도 우수하여 만족할 만한 수준이나 훈련에 대한 재정지원이 감소추세에 있어 이를 극복하기 위하여 피훈련국가의 재정분담이 증가될 것으로 전망된다. 신규 훈련사업에 대한 모색은 훈련생들의 기술수준과 필요변화에 맞추어 계속 변화 발전해왔으며, 최근에는 원격화상 컴퓨터 모델링, 인터넷 활용교육 등 첨단교육훈련의 도입과 직파재배, IPM, 자연자원관리 등 신규 훈련분야 개설로 급변하는 환경에 잘 부응하고 있다. 모니터링 및 평가가 공식적으로 이루어지지는 않으나 IRRI 과학자들의 해당국가 방문, 협력 사업 수행, 훈련생들과의 대화 등을 통해서 직간접적으로 피드백이 이루어지고 있으며 영향평가는 5년 간격으로 이루어지고 있다. 농촌진흥청 외국인 훈련사업의 발전을 위하여는 훈련지원 전문인력 확대, 코스웨어 개발, 사후관리체계 보완, 재원개발에 의한 훈련분야 확대가 시급한 것으로 분석된다. The study aims to analyze the training system of the International Rice Research Institute (IRRI). The IRRI launched the training activity for researchers of rice producing countries at the same time it was established in 1962, and has trained more than 8,000 trainees until now. IRRI has three types of training in the headquarters: degree training, non-degree or on-the job training, and group training. It also has regional in-country training programs which are performed in the country outside of IRRI. The goal of the IRRI training program is to transfer rice information and technologies to professionals of National Agricultural Research System(NARS). In training management, IRRI training center has been involved in the coordination, communication and dissemination of various information from the IRRI to various institutes. The IRRI's research department is responsible for training. The coordinators of training project are in charge of budget, selection of trainees, training implementation, and monitoring. Needs assessment is not conducted by direct methods, but done by indirect ways, through visits to NARS by IRRI scientists, workshops, collaborative projects, and others. The design of training is conducted through collaborative work between project coordinator and the training center. Concerned scientists are involved in determining objectives, curriculum development, and selection of materials, while the training center is involved in sequencing the content, packaging the courses, production of courseware, and use of teaching methods. The human resource is considered as important to conduct a training related to rice science. IRRI has the needed manpower in the design and implementation of training courses. The major financial resources are coming from outside national and international agencies. since IRRI's core budget has limited support for training. The physical resources is also assessed as necessary to conduct training. Almost all research departments have enough equipment and materials needed for different trainings which they offer. Monitoring and evaluation for training are not conducted by IRRI staff formally. However, they generate feedback through visit of NARS, implementation of collaborative projects, discussion with trainees, and others. Impact assessment is conducted every 5 to 6 years.