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기전 지역의 전설 자료를 이용한 인성 교육용 CD-Title의 개발과 활용 방안
이현복(Lee Hyon Bok),류청산(Ryu Cheong San) 경인교육대학교 기전문화연구소 2000 기전문화연구 Vol.28 No.-
기전문화연구소는 지난 28년 동안 전통문화와 지역문화를 발굴하고 조사하는 데 주력하였다. 앞으로도 체계적인 조사와 적극적인 발굴과 함께 교육적 활용가치를 높이는 방안을 모색할 필요가 있다. 이 연구는 교육 현장에 적용 가능한 멀티미디어 교수-학습 자료를 개발하는 데 그 목적이 있었으며, 1차 년도 개발 내용으로는 전설 자료를 이용하여 인성교육용 멀티미디어 CD-Title을 제작하였다. 제작된 CD-Title의 교육 현장에서 활용 방안과 문화적 측면에서의 기대 효과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 특별활동시간에 자율적인 교재로 활용될 수 있다. 둘째, 서양식 동화에 길들여져 있는 어린 학생들에게 지역에 기반한 우리 동화와 전설을 발굴하여 들려줌으로써 애향심과 우리 것을 사랑하는 마음을 길러줄 수 있다. 셋째, 교육과 연구의 유기적인 관계를 구축할 수 있으며, 연구물의 교육적 활용 효과를 극대화할 수 있다. 넷째, 개발된 모형을 토대로 기전 문화의 다양한 분야의 교수ㆍ학습 자료를 개발할 수 있다 다섯째, 기전지역 뿐만 아니라 전국적으로 전설을 찾고, 복원하고 현대적 감각에 맞도록 멀티미디어로 재구성하여 보관하는 계기를 마련할 수 있다. 여섯째, 기전 문화에 대한 홍보 효과를 누릴 수 있다. 일곱째, 자료의 대량 재 배포가 용이하고 쉬워서 적극적인 교재로 활용 가능하다. 여덟째, 반복적인 교육이 가능하고 단계에 따라서 프로그램화된 교육도 가능하다. 아홉째, 교단 선진화 장비의 활용 효과를 극대화할 수 있다. A space of time for twenty eights years, the Institute for Kyeongki Cultural Studies(IKCS) devoted itself to study a cultural heritage and a territorial culture, henceforth, IKCS should try to find a systematic and active study. The objectives of study was to develop multimedia CD-Title which applied school education, in the first place, was to developed CD-Title for human native education based on the legend of Kijoun Region. The use strategy in school education of developed CD-Title and cultural expectation effect were follows; First, it can be used in independent works on the part of students in extra curriculum. Second, it can be educated love of the place where ourselves were born and brought up and mind to love our something. Third, it can be expelled organic relationship of education and research, maximized the educational use effect of study result. Fourth, it can be developed a teaching and learning material of diverse Kijoun culture. Fifth, it can be got ready for an opportunity to find, restore, reform with multimedia not only Kijoun region but also the whole of country. Sixth, it can be public relation effect on Kijoun culture. Seventh, it can be used an active teaching and learning material because it is easy to wide distribution of CD-Title for education. Eighth, it can be able to programmed and repeated education by step Ninth, it can be maximized the usage effect of advanced classroom equipment.
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이현복 인천교육대학교 기전문화연구소 1999 기전문화연구 Vol.27 No.-
이 연구는 대부도 지방의 전설에 대한 조사 연구이다. 자원인사의 부족으로 현지 채집은 지명유래 전설에 그치고, 그 외의 전설은 채록된 문헌을 중심으로 하였다. 수집된 전설을 중심으로 특징을 살펴보면 다음과 같다. 1. 타지방과 마찬가지로 지명유래 전설이 많다. 2. 지명전설은 자연물과 동물의 형상에서 유래된 전설이 많다. 3. 특기할 전설은 1) 자연과 인간의 아름다운 교류라는 주제를 다은 '까치섬' 전설이다. 2) 인조대왕이 잠시 머물렀다는 데서 유래된 지명전설로 '왕지정' 전이 있다. 지리적으로 지형적으로 보아 전설 생산의 환경이 부족하여 않은 전설이 유래되지 않았다. This is a research to survey the legend of Taebu-do. The origins of the name of the places were examined by a field survey but others were adopted in the literature concerned. The findings from collected legends are as follows: 1. Taebu-do has born a lot of legends like other areas. 2. Most of the legends of the place names originated from the configurations of natural objects and animals. 3. The most noticeable legend is one about 'Kkachi' Island which represents a harmonical interaction between nature and human being. Another legend is about 'Wangjijong' which originated from a historical fact that King Inio stayed in that place at a time. But from the geographical and topographical point of view, Taebu-do was not endowed with such a natural environment that could produce a lot of legends.
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