http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
백영태(Y.T. Baek),이세훈(S.H. Lee),윤경섭(K.S. Yoon),왕창종(C.J. Wang) 한국정보과학회 1992 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.19 No.2
본 논문에서는 학습자가 학습하는데 만날 수 있는 인지적 어려움을 찾고 분석하여, 학습자 모델을 설계함으로써 진단모듈에 의한 수동적인 정보저장소가 아니라 학습자 모델이 진단 모듈의 결과와 학습 전략 상태를 고려하여 학습자의 성취정도, 성취과정 속에서의 학습행위, 학습상의 잘못 이해된 개념, 개인차를 추출해내는 기능을 포함하도록 학습자 모듈을 설계하였다. 이 학습자 모듈은 프로그래밍 언어 교육용 ITS인 ITsPL에 내장시켜 그 실효성을 증명하였다.
협력적 충돌 제어 방식을 이용한 공동 저작 시스템의 설계
이원재(W. J. Lee),권태삼(T. S. Kwon),백영태(Y. T. Baek),강운구(W. G Kang),윤경섭(K. S. Yoon),왕창종(C. J. Wang) 한국정보과학회 1998 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.25 No.2Ⅱ
본 연구에서는 협력적 충돌 제어 방식을 도입하여, 공동 저작 도구를 설계한다. 제안된 시스템은 실시간 알림 기능 및 비 실시간 메시지 전송 방식으로 저작자들 간의 의견 교환을 원활히 제공하여, 공동 저작 시에 발생할 수 있는 작업자들간의 충돌 가능성을 최소화한다. 실시간 공동 작업과 비 실시간 공동작업을 위한 방법을 제공하여 저작자들 사이의 공동 작업의 효율성 증대할 수 있으며, 다수 저작자들의 관점에 따라 다중 문서를 생성하는 방법을 도입하여 저작 단계에서 발생할 수 있는 충돌을 배제할 수 있다. 또한, 저작물을 학습하는 학습자가 다수 저작자들의 의견이 수렴된 저작물을 HTML 브라우저를 통하여 학습할 수 있으므로 학습자의 다양한 욕구에 부합하는 저작물을 생성할 수 있다.