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        關于中國朝鮮文敎材審査·出版制度及對中國延邊朝鮮族敎育現狀的思考

        朴貞愛 한국한문교육학회 2003 한문교육논집 Vol.21 No.-

        이 논문은 중국에서의 朝鮮文 교재심사제도와, 연변의 漢語교육 현황, 그리고 연변 조선족 교육현황으로 구성되었다. ① 조선문 교재 심사 제도를 개관하고, 이어서 조선문 교재 편찬과 출판발행 과정을 약술하였다. ② 延邊에서의 한어(한자어)교육상황과, 중국 조선문 교재 한자어사용 상황을 약술하였다. ③ 연변 조선족 교육현황을 분석하였다. 특히 ③에서 조선족 학생들이 한족학교로 전학하거나 한족학교에 다니는 문제와, 사회와 가정의 원인으로 조선족교육은 영향을 받고 있음을 논하였다. 즉 연변에는 및 년 전부터 출국 붐으로 인하여 불완전한 통계에 따르면 불법으로 한국에서 일하는 사람이 근 15만 명에 이른다고 한다. 현재 조선족교육은 이로 인하여 가정이나 사회적으로 큰 영향을 받고 있다. 單親가정의 출현이 많아지면서 조선족학생이 공부를 하지 않으나 혹은 중퇴하는 경우가 많다. 첫째, 출국한 부모나 친척들은 외국에서 적지 않은 돈을 벌어 보내지만 국내에 있는 자녀들은 그 돈을 쓰는데 신경을 많이 쓰고 학습에는 신경을 적게 쓰거나 아예 쓰지도 않은 경우가 많다. 둘째, 부모들이 장기간 외국에 있으니 자녀들을 할머니, 할아버지 혹은 친척집에 의탁하는 현상이 많다. 셋째, 출국 붐으로 인하여 독신과 불안정가정이 증가되는 추세를 이루고 있다. 그리고 조선족 인구 감소로 인한 문제와 농촌 황폐화로 인한 문제를 논하였다. 현재 연변조선족 교육이 직면하고 있는 문제에 대하여 하루 발리 대책을 세워서 사상을 해방하고 관념을 전환하며 기회를 포착하고 일심 협력하여 연변 조선민족교육의 진흥과 발전을 위하여 새로운 도약을 위하여 노력한다면 조선족 교육의 전망은 결코 암담하지만은 않을 것이다. This paper is consisted of three parts : inspection system of Korean textbook in China, outline of Chinese and Korean education in Yanbian district. First, I introduced the inspection system of Korean textbook in China, and sketched out the edition of Korean textbook and publishing of it. Second, I brought in the situation of education of Chinese and usage of Chinese characters in the Korean textbook in Yanbian district. Third, my analysis was made on the present condition of education of Korean people in Yanbian district. In Yanbian district, the prospects of education of Korean people would not gloomy, if we tried to leap for a development and progress of education for Korean people. It means that we would better to make a specific program on the problems of education for Korean people in Yanbian district, and liberate the thoughts and change the notions on the problems, and unite together in Korean people as one.

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