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ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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ⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ ⅵ ⅶ ⅷ ⅸ ⅹ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ
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      저자 : 노형규(RohHyoung-Kuy) (검색결과 1 건)
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        특수체육 : 좌식배구 수업에 참가한 뇌성마비 대학생의 관심요인 분석

        오광진(OhKwang-Jin),노형규(RohHyoung-Kuy) 한국체육학회 2003 한국체육학회지 Vol.42 No.4

        The purpose of this study was to examine the concerns of university students with cerebral palsy(CP) who participated in sitting volleyball class. Three university students with CP were observed. Group in-depth interviews with 3 university students with CP were used to collect relevant data. The collected data was analyzed by the case analysis and inductive categorical analysis. Qualitative analysis produced the following results. First, university students with CP who participated in sitting volleyball class were concerned about 'fun or pleasure'. Second, university students with CP were concerned about 'modification of rules'. Modification of rules means using variety of ball sizes, reducing court size, controlling the numbers of participants, and a variety of touch frequencies. Third, university students with CP were concerned about 'team works'. Fourth, university students with CP were concerned about 'elimination of prejudice'. Fifth, university students with CP were concerned about 'ignorance of volley skills'. Sixth, university students with CP were concerned about 'health maintenance'. It is necessary for adapted physical educators to understand the disability traits of university students with CP. In addition, adapted physical educators should modify rules of games when he/she teaches sports to university students with CP.

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