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- 저자 : TYANTATYANA (검색결과 1 건)
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TYANTATYANA 동덕여자대학교 2018 국내석사
This research aimed at preparing effective improvement plans for Korean language education in Tashkent State Pedagogical University named after Nizami. For this, this research intended to investigate a plan to usefully and effectively improve Korean language study after comprehending the problems by analyzing mainly Korean language curriculum in the university. Based on such purpose, this research suggested improvement plans for Korean language curriculum per school year by expecting the requirements of the students who learn Korean language at Tashkent State Pedagogical University named after Nizami and considering learning goals. The procedure of discussion over this is as follows. In chapter 1, this research discussed over the purpose and necessity of the research and the research method to suggest the improvement plans for Korean language curriculum for Korean language learners in Uzbekistan, in order to reopen Korean language class in Tashkent State Pedagogical University named after Nizami. In chapter 2, this research suggested necessary improvement plans to settle the problems of several institutes that conduct Korean language education in Uzbekistan In chapter 3, this research suggested improvement plans required by the students after closely examining the contents of major subject in order to comprehend the problems of Korean language education at Tashkent State Pedagogical University named after Nizami. 본 연구는 타슈켄트 국립 니자미 사범대학교의 효과적인 한국어 교육 개선 방안을 마련하는 것에 목적이 있다. 이를 위해 대학교의 한국어 교육 과정을 중심으로 분석하여 문제점을 파악한 후, 한국어 학습을 유익하고 효과적으로 개선할 수 있는 방안을 모색하고자 하였다. 이러한 목적을 바탕으로 니자미 사범대학교에서 한국어를 배우는 학습자의 요구 사항을 예상하고 학습 목표를 고려하여 한국어 교육 과정의 개선 방안을 학년별로 제시하였다. 제1장에서는 우즈베키스탄의 한국어 학습자를 위한 한국어 교육 과정의 개선 방안을 제시하기 위해 연구의 목적 및 필요성과 연구 방법에 대해 논의하고, 즉 타슈켄트 국립 니자미 사범대학교 한국어학과를 재개설하기 위해서이다. 다음으로 이에 대한 선행 연구를 검토하였고 이 연구 방향을 제시하였다. 제2장에서는 우즈베키스탄에서 한국어 교육이 이루어지고 있는 여러 기관의 문제점을 해결하기 위해 필요한 개선 방안을 제시했다. 제3장에서는 타슈켄트 국립 니자미 사범대학교에서 한국어 교육의 문제점을 파악하기 위해 전공과목의 내용을 자세히 검토한 후 학습자가 요구하는 개선 방안을 제시하도록 했다. 이 연구의 목표는 타슈켄트 국립 니자미 사범대학교의 한국어 교육을 발전시키며 한국어문학과를 재개설을 하기 위한 것이었다.
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