대학생의 스트레스, 자기통제력, 자아존중감과 인터넷 사용 수준 = University student's stress, self-control, self-esteem and internet usage

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to examine the effects of perceived stress level, self-control, and self-esteem on their level of internet usage among college students and also to determine which of these variables explain level of internet usage the most. Two-hundred twenty-eight undergraduate students enrolled in universities throughout Seoul were surveyed for the study. The instruments used for this study were the ''Stress Index'' of Choi, Hae Rim(1986), Kendell and Wilcox (1979) ''Self-Control Rating Scale(SCRS)'' revised by Song, Won Young(1998), the ''Self-Esteem Scale(SES)'' of Rosenberg(1965) revised by Jeon, Byoung Jae(1974), and Yoon, Jae Hee(1998)''s version of the ''Internet Addiction Test''(Young, 1998). The data was analyzed with descriptive statistics, stepwise multiple regression, and Pearson''s correlations. The results of this study were as follows: First, approximately 60% of the male respondents and 68% of the female respondents reported that they use internet ''nearly every day''. Approximately forty-three percent of men and 42.7% of women reported they are on-line on average of 1 to 2 hours each day. Most respondents(70.5% of males and 65.6% of females) used internet at home(in their own room). Sixty percent of male students and 74% of female students had been internet users for 4 years or for a longer period of time. Their internet usage patterns were varied: women used internet mostly for an e-mail(44.8%) while men used it for an e-mail(28.8%), web surfing(22.0%), information searching(21.2%), and gaming(21.2%). Second, in terms of the level of internet usage among college students, 51.5% of men and 46.9% of women surveyed could be classified as ''potential internet addicts''. Approximately forty-four percent of male students and 45.8% of female students were found to be ''non-internet addicts'' while small fractions(4.5% of men and 7.3% of women) of respondents were measured to be ''internet addicts''. Third, the variables explained the level of internet usage for the men in the study were level of perceived stress and self-control; male students who experienced higher level of stress in their college lives tended to use internet more often and men who had greater self-control tended to use internet less often. For the women in the study, personal stress levels contributed on internet usage the most; women experienceing higher levels of personal stress tended to use internet more often.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 대학생이 지각한 스트레스, 자기통제력, 자아존중감에 따른 인터넷 사용 수준의 차이와 이 변인들 중 어떤 것이 대학생의 인터넷 사용 수준을 잘 설명하는지 알아보기 위해서 실시하였다. 연구대상은 서울 소재 다섯 개 대학교에 재학 중인 1, 2, 3, 4학년생 228명이었다. 대학생이 지각한 스트레스를 측정하기 위해 최해림(1986)의 스트레스 척도를 사용하였다. 자기통제력을 측정하는 도구로는 Kendall 과 Wilcox(1979)의 ‘Self-Control Rating Scale(SCRS)’을 번안?수정한 송원영(1998)의 척도를 사용하였다. 자아존중감 척도는 Rosenberg(1965)의 ‘Self-Esteem Scale(SES)’을 번안?수정한 전병재(1974)의 척도를 사용하였으며, 인터넷 중독 수준 척도는 Young(1998)의 ‘Internet Addiction Test’를 윤재희(1998)가 번안한 것을 사용하였다. 수집된 자료를 기초로 각 변인의 전반적인 경향을 알아보기 위하여 평균, 표준편차를 구하였으며, 스트레스, 자기통제력, 자아존중감과 인터넷 사용 수준 간에 유의한 관계가 있는지를 Pearson의 적률상관계수를 구하여 살펴보았다. 또 인터넷 사용 수준을 설명하는 변인들을 알아보기 위하여 단계적 중다회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 연구대상 남학생의 약 60%와 여학생의 약 68%는 인터넷을 ?거의 매일(6∼7일)?이용한다고 응답했고, 하루 평균 사용시간은 ‘1시간 이상∼2시간 미만’이 가장 많았다(남 43.9%, 여 42.7%). 이용 장소를 살펴보면, 집(자기방)이라고 응답한 경우가 남?녀 각각 70.5%, 65.6%로 가장 많았다. 이용 경력은 4년 이상의 장기간 사용자가 남?녀 각각 60.6%, 74.0%로 가장 많았고, 주로 이용하는 서비스로는 여학생의 경우 E-mail을 가장 많이(44.8%) 사용한 반면, 남학생은 E-mail(28.8%), 웹써핑(22%), 정보검색(21.2%), 게임(19.7%) 등이었다. 둘째, 연구대상 대학생들의 인터넷 사용 수준에 대한 전반적인 경향을 보면, 남학생의 51.5%, 여학생의 46.9%가 중독 경향 집단으로 분류되었다. 남학생의 43.9%, 여학생의 45.8%가 비중독 집단이었고, 중독 집단으로 분류된 경우는 남학생 4.5%, 여학생 7.3%로 나타났다. 셋째, 남학생의 인터넷 사용 수준을 가장 잘 설명하는 변인은 대학생활 스트레스, 자기통제력 순이었다. 즉, 대학생활에 대한 스트레스를 많이 지각하는 남학생일수록 인터넷 사용 수준이 높았고, 자기통제를 잘하는 남학생일수록 인터넷 사용 수준은 낮았다. 여학생 경우, 인터넷 사용 수준을 가장 잘 설명하는 변인은 자기자신 스트레스였다. 즉, 자기자신의 성격과 외모에 대한 스트레스가 많은 여학생일수록 인터넷 사용 수준은 높았다.