'자살생각' 경험자의 심리 사회적 특성 연구 : 사이버 자살위기 상담을 중심으로 = (A) Study on Psychosocial Traits of Clients Experienced Suicide Ideation : Focused on cyber suicide-crisis counseling

국문 초록 (Abstract)

자살은 생명의 존엄성에 대한 자해행위이고, 가족과 사회공동체에 미치는 파급효과가 매우 크므로, 자살을 예방하기 위한 적극적인 노력과 대처가 필요하다. 자살생각은 자살기도나 자살행위에 앞서는 자살의 중요한 위험요소로서 다양한 심리·사회적 변인들의 영향을 받는다.
이 연구는 사이버 상담을 통해 자살위기를 호소한 내담자들의 상담사례를 대상으로 자살생각 경험자의 인구통계학적 특성과 생활 스트레스, 정신 건강, 사회적 지지, 삶의 의미 등 심리·사회적 특성을 알아내고자 하였다.
이를 위한 구체적인 연구 목적은 다음과 같다.
첫째, 사이버 자살위기 상담을 요청한 내담자의 인구통계학적 특성을 분석한다.
둘째, 사이버 자살위기 상담을 요청한 내담자의 심리·사회적 특성을 분석한다.
셋째, 심리·사회적 변인과 인구통계학적 변인과의 관계가 있는지를 밝힌다.
이 연구는 2002년 1월 1일 - 2002년 12월 31일까지 1년 동안 생명의전화 인터넷 홈페이지 내의 사이버 상담실을 통해 들어온 1,256건 중 302건의 자살위기 상담사례를 대상으로 하여 내용분석을 하였다. 또한 자료의 분석은 SPSS/WIN 10.0 프로그램을 이용하여, 빈도분석(Frequency Analysis), 교차분석(Crosstab Analysis)을 실시하였다.
이 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 연구 대상자의 인구통계학적 특성을 분석한 결과는 다음과 같다.
성별로는 여성이 61.3%로 남성에 비해 자살위기 상담을 많이 요청하였으며, 연령별 분포는 10대와 20대가 전체의 86.8%를 차지하였다. 또한 직업별로는 학생이 69.4%로 가장 많이 이용하는 것으로 나타났다.
둘째, 연구 대상자의 심리·사회적 특성을 분석한 결과는 다음과 같다.
1) 생활 스트레스 중에서 ‘가족갈등, 가정폭력, 주요 대인관계의 문제’가 52.0%로 가장 크게 나타났으며, 다음으로 ‘직장·돈·명예와 지위의 상실’, ‘학업과 진학 등 진로문제’, ‘사랑하는 사람의 상실·사별·이혼’의 순으로 나타났다.
2) 정신건강 상태를 살펴보면 우울증이 67.9%로 대부분을 차지하며, 정신건강 상의 문제를 나타내지 않은 내담자는 29.5%로 나타났다.
3) 사회적 지지는 ‘가족이나 친구가 있지만 도움을 줄 가능성이 없음’이 78.8%로 가장 많았고, ‘재정적 어려움’을 겪는 내담자도 6.6%로 나타났다.
4) 삶의 의미는 ‘삶의 의미와 목적 상실’이 30.8%로 나타났고, 다음으로 ‘불안과 고독’, ‘자존감의 상실과 자기비하감’의 순으로 나타났다.
셋째, 심리·사회적 변인과 인구통계학적 변인간의 교차분석 결과는 다음과 같다.
1) 여성은 남성에 비해 ‘가족갈등, 가정 폭력, 주요 대인관계 문제’로 스트레스가 더 많았고, 10대, 20대의 학생들은 ‘가족갈등, 가정폭력, 주요 대인관계 문제’를, 직장인과 무직인 사람은 직장, 돈, 명예와 지위의 상실과 같은 ‘생활환경의 갑작스런 변화’에 의한 스트레스가 더 많았다.
2) 성, 연령, 직업에 관계없이 ‘우울증’이 가장 많은 상태로 나타났다.
3) 사회적 지지에서 남녀, 10대와 20대, 학생들은 ‘아무런 사회적 지원이 없거나, 가족이나 친구가 있지만 도움을 줄 가능성이 없음’을 더 크게 지각하고 있었고, 30대 이상의 연령과 직업인·무직자는 '경제적 어려움'을 크게 느끼고 있는 것으로 나타났다.
4) 삶의 의미에 대해서 남녀 모두 ‘삶의 목적과 의미의 상실’이 가장 많았고, 10대의 학생들은 ‘삶의 목적과 의미의 상실’보다 ‘불안과 고독감’, ‘자존감의 상실과 자기비하감’을 더 많이 느끼는 것으로 나타났다.
이 연구의 결과를 바탕으로 다음과 같은 제언을 하고자 한다.
첫째, 가족갈등, 가정폭력, 주요 대인관계의 문제로 인한 생활 스트레스를 극복할 수 있는 상담이나 교육프로그램이 개발되어야 한다.
둘째, 가정이나 지역사회에서 우울증이나 정신질환에 대한 사회적인 인식의 변화를 위해 노력해야 한다.
셋째, 자살생각이 들 때 도움을 줄 수 있는 사회적 지지체계를 구축해야 한다.
넷째, 삶의 가치관을 명료화하고 청소년기의 자기정체감을 확고히 하는 교육 프로그램이 개발되고 실행이 되어야 한다.
다섯째, 청소년들의 자살예방을 위해 사이버 상담을 활성화 할 필요가 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study is to investigate vital statistical traits and psychosocial traits - life stress, mental health, social support, meaning of life - of clients experienced suicide ideation by cyber counseling.
This study were analysed 302 cases of cyber suicide-crisis counseling during 2002 a year in LifeLine and the analysis method of data is used frequency analysis and crosstab analysis by SPSS/WIN 10.0.
The major results of this study were as follows :
First, Male clients were much more than female and teen-age and twenties appeared by 86.8% of whole clients. Also students were much more than other jobs.
Second, 'Family conflict, family violence, and interpersonal problem' appeared extremely much by 52.0% of life stress, and the next appeared by the order 'the loss of job, money, honour and status', 'career problem of studies and entering upon studies etc.', 'loss, bereavement, divorce of loved person'.
Depression appeared extremely much by 67.9% of mental health and clients without mental health problem appeared by 26.9% of whole.
'No possible with the assistance of family and friends' appeared extremely much by 78.8% of social support and 'financial difficulty' also appeared by 6.6%.
'Loss of meaning and purpose of life' appeared by 30.8% of meaning of life, and the next appeared by the order 'anxiety and lonely of the life', 'loss of self-worth and self-derogation'
Third, Male experienced much more life stress than female on 'family conflict, family violence, and interpersonal problem' and the students of teen-age, twenties also experienced much more life stress than other age on 'family conflict, family violence, and interpersonal problem'. But employed man and jobless man experienced much more life stress on 'unexpected change of life environment' like 'the loss of job, money, honour and status'.
Depression experienced extremely much among mental diseases regardless of sex, age, and job.
The students of teen-age, twenties experienced much more social support on 'No possible with the assistance of family and friends' than other age, employed man, and jobless man.
Both male and female experienced extremely much on 'loss of meaning and purpose of life'
And the suggestions of this study are as follows :
First, I suggest to develop coping method and education program about life stress by 'family conflict, family violence, and interpersonal problem'.
Second, I suggest to try for the change of recognition about depression and mental diseases in household and community.
Third, I suggest to construct social support system about suicide behavior and suicide ideation.
Fourth, I suggest to develop and practice education program about the clarification of one's value and the establishment of self-identity in adolescents.
Fifth, I suggest to activate cyber counseling for suicide prevention of adolescents.

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 논문개요
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 = 1
• 2. 연구 목적 및 연구 문제 = 4
• Ⅱ. 문헌고찰 = 6
• 1. 자살 = 6
• 1) 자살의 개념 = 6
• 2) 우리나라 자살의 실태 = 7
• 3) 자살에 대한 이론 = 9
• 4) 자살생각의 개념 = 16
• 5) 심리사회적 변인과 자살생각과의 관계 = 17
• 2. 사이버 상담 = 23
• 1) 사이버 상담의 개념 = 23
• 2) 사이버 상담의 특성 = 26
• 3) 사이버 상담의 현황 = 28
• 4) 사이버 상담의 필요성 = 30
• 3. 자살예방과 사이버 상담 = 32
• Ⅲ. 연구방법 = 35
• 1. 연구대상 = 35
• 2. 연구방법 = 35
• 3. 조사도구 = 36
• 4. 분석 = 41
• Ⅳ. 연구결과 = 42
• 1. 자살위기 상담 요청 시기와 자살기도 경험 = 42
• 2. 연구 대상자의 인구통계학적 특성 =44
• 3. 연구 대상자의 심리·사회적 특성 = 46
• 4. 심리·사회적 변인과 인구통계학적 변인과의 교차 분석 = 51
• 1) 생활 스트레스와 인구통계학적 변인과의 교차 분석 = 51
• 2) 정신건강과 인구통계학적 변인과의 교차 분석= 56
• 3) 사회적 지지와 인구통계학적 변인과의 교차 분석 = 58
• 4) 삶의 의미와 인구통계학적 변인과의 교차 분석 = 61
• Ⅴ. 결론 및 제언 = 65
• 1. 요약 = 65
• 2. 논의 = 71
• 3. 제언 = 74
• 참고문헌 = 77
• Abstract = 88