전환교육 프로그램 적용이 청각장애 학생의 자율성과 자아실현에 미치는 효과|RISS 상세보기

국문 초록 (Abstract)

인간은 누구나 직업을 가지고 행복을 누리면 살아갈 권리가 있다. 그러나 청각장애인들은 대체로 선천적 지능은 지체되지 않았으나 사회생활을 하는 동안 언어발달지체로 인해 실제적으로 알고 있는 기능도 의사소통의 장애로 인해 많은 어려움을 겪게 되는데 특히 사회로의 전환 시에 갖게되는 직장동료와의 갈등, 조력을 구하는 방법, 자신에 대한 올바른 가치관, 문제해결 능력, 대안의 개발 및 평가, 결혼관 등 수없이 많은 문제를 만나게 된다. 이러한 문제를 해결하고, 사회인으로 행복을 누리고 만족스러운 수준의 생활기술과 직업 능력을 갖추어 진정한 사회통합을 이루기 위해서는 일반인들이 인내심을 가지고 많은 노력과 시간을 투자해야 하고, 그들 스스로 직업을 가질 수 있도록 종합적인 지원을 해 주어야 한다. 이러한 서비스의 일환으로 전환교육이 필요하다고 생각되어 연구를 하게 되었다.
이 연구는 전환교육 프로그램을 사용하여 청각장애 학생들에게 적용한 후 자기결정 능력 검사를 실시하여 전환교육 프로그램이 학생들의 직업 적응력 중 자기결정력의 큰 구성요소인 자율성과 자아실현에 미치는 효과를 알아보았다. 실시 과정과 결과를 보면, 대학생은 현재 특수학교에 다니는 고등부 학생 5명을 대상으로 하였고 프로그램 적용 기간은 2개월에 걸쳐 직업시간을 이용하여 실시하였고, 자율성 및 자아실현과 관련된 상위 4개 영역 및 하위영역 18개 항목인 프로그램을 실시하고 생활중심 전환교육 프로그램을 평가 기록하여 진보된 상황을 점검하고 난 후 4월말에 사후검사를 실시해 보았다.
생활 중심 전환교육 프로그램 실시 후 관찰 결과 평가 척도에서는 수행능력이 없거나 부분적인 수행능력이 있는 것으로 나타났던 영역들이 수행능력이 있거나 부분적인 수행능력이 있는 것으로 나타났다. 특히 생활 중심 전환 교육 프로그램 실시전 관찰 평가 척도에서는 전혀 수행능력이 없는 영역이 있었는데 실시후 관찰 평가 척도에서는 전혀 수행능력이 없는 영역이 없거나 많이 줄어든 것으로 나타났다.
이러한 결과로 볼 때, 생활중심 전환교육 프로그램 실시가 청각장애 학생의 자율성 및 자아실현신장에 많은 효과가 있음을 알 수 있다.
다음으로는 김정권·조인수·문태형·김해경(2000년)의 자기결정능력검사(청소년판)를 사용하여 자율성과 자아실현에 대한 자기결정훈련과 자아실현에 대한 많은 변화를 알아보았다.
자율성 및 자아실현 프로그램의 실시 결과 5학생 모두 전 영역에서 많은 향상을 보였으나, 지능이 높거나 사회성이 발달된 학생은 많은 차이를 보이지 않았고, 오히려 지능이 다소 떨어지거나 남자학생들의 경우 많은 향상을 보였다. 많이 향상된 영역으로는 일상생활에서의 개인관리와 가정에서의 역할, 졸업 후의 방향, 환경과의 상호작용 등이다. 일상생활에서의 개인관리와 가정에서의 역할은 여학생의 경우는 현재 집에서나 학교에서 실시하고 있고 남학생의 경우는 기회의 부족으로 인해 실시를 못한 결과로 인해 많은 향상을 보였다고 생각되고, 졸업후의 방향 영역은 미래와 진로에 대해 진지하게 생각할 기회를 가지게 됨으로써 그러한 결과가 나왔다고 생각된다.
청각장애 학생들에게 체계적이고 효율적인 훈련 프로그램이 주어지고, 전환교육 프로그램 중에서 자기 결정하기 같은 훈련 프로그램이 중재프로그램으로 사용될 때, 자율성 신장에 도움이 되는 여러 가지 활동을 통하여 자율성의 신장을 가져왔다.
자아실현에서도 자기이해와 자기지식 향상을 위한 훈련 결과 미래에 대한 뚜렷한 직업관을 형성하게 되었고, 졸업 후의 진로도 결정하게 되었다. 세 명의 학생은 졸업 후 학원에서 자격증 공부를 하기로 했고, 두 명은 자기의 자기가 좋아하는 분야로 진학하기로 했다. 프로그램 적용 전에는 직업이나 미래에 대한 생각이 부족하였는데, 지금은 자기의 진로를 위해 열심히 노력하는 학생들로 바뀌었고, 자신에 대해서도 자신감을 가지고 살아가는 모습을 볼 수 있다.

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인간은 누구나 직업을 가지고 행복을 누리면 살아갈 권리가 있다. 그러나 청각장애인들은 대체로 선천적 지능은 지체되지 않았으나 사회생활을 하는 동안 언어발달지체로 인해 실제적으로 ...

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