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    자기주도 학습능력 신장이 학습태도 및 학업성취에 미치는 영향

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    목차 (Table of Contents)

    • 목차 = ⅰ
    • 표목차 = ⅲ
    • 그림목차 = ⅳ
    • Ⅰ. 서론 = 1
    • A. 연구의 필요성 = 1
    • 목차 = ⅰ
    • 표목차 = ⅲ
    • 그림목차 = ⅳ
    • Ⅰ. 서론 = 1
    • A. 연구의 필요성 = 1
    • B. 연구의 목적 = 3
    • C. 실태 조사 및 분석 = 3
    • D. 연구 문제 = 14
    • E. 용어의 정의 = 14
    • Ⅱ. 이론적 배경 = 19
    • A. 관련 이론 = 19
    • B. 선행 연구 = 26
    • Ⅲ. 연구방법 = 28
    • A. 연구 대상 및 기간 = 28
    • B. 연구 목표 = 28
    • C. 연구 방법 및 통계 처리 = 37
    • Ⅳ. 연구 결과 = 39
    • A. 수학 교과에 대한 인식의 변화 = 39
    • B. 수학 학습법에 대한 행동 특성의 변화 = 40
    • C. 수학 교과 학업 성취도 비교 = 42
    • D. 자기주도 학습의 변화 = 43
    • Ⅴ. 결론 및 제언 = 46
    • A. 요약 및 결론 = 46
    • B. 제언 = 50
    • 참고문헌 = 52
    • 부록 1. 학생용 설문지 (자기 주도 학습 방법) = 54
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