취업모의 심리적 요인 및 아동변인과 아동의 탁아기관 적응에 관한 연구 = Children's adjustment to the day care center, its relation to their sociodemographic variables and to their mothers' psychological factors

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 탁아기관을 이용하는 취업모들의 심리적 요인과 자녀의 기관 적응에 관하여 살펴봄으로써 어머니의 심리적 요인이 아동의 기관 적응에 영향을 미칠 수 있는가를 알아 보는데 그 목적이 있다.
본 연구에서 설정한 연구 문제는 다음과 같다.
1. 아동의 탁아기관 적응은 어머니의 심리적 요인과 어떠한 관계가 있는가?
1-1. 아동의 탁아기관 적응은 어머니의 직업 만족도와 관계가 있는가?
1-2. 아동의 탁아기관 적응은 어머니의 기관 만족도와 관계가 있는가?
1-3. 아동의 탁아기관 적응은 어머니의 죄책감과 관계가 있는가?
2. 어머니의 직업 만족도, 기관 만족도, 죄책감은 상호 어떠한 관계가 있는가?
3. 아동의 탁아기관 적응은 인구통계론적 변인과 관계가 있는가?
3-1. 아동의 탁아기관 적응은 아동의 현재 연령과 관계가 있는가?
3-2. 아동의 탁아기관 적응은 탁아시작연령과 관계가 있는가?
3-3. 아동의 탁아기관 적응은 처음탁아시간과 관계가 있는가?
3-4. 아동의 탁아기관 적응은 현재탁아시간과 관계가 있는가?
3-5. 아동의 탁아기관 적응은 성별과 관계가 있는가?
4. 아동의 탁아기관적응과 관련이 있는 변인의 아동 적응에 대한 기여도는 어느 정도인가?
위와 같은 연구 문제를 살펴보기 위하여 본 연구에서 피험자로 표집한 대상은 서울 시내 강북 지역에 소재한 5개 어린이집에 자녀를 보내고 있는 취업모와 그들의 3, 4, 5세 자녀 83쌍이었다. 취업모들의 심리적 요인을 살펴보기 위하여 Mann과 Thornburg(1987)가 사용했던 질문지를 수정·보완하여 취업모들이 직접 질문지에 응답하도록 하였으며, 아동의 적응을 알아보기 위하여 Hodges(1983) 등이 사용했던 PCBC(Preschool Child Behavior Checklist)를 교사가 작성하도록 하였다.
본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
1. 어머니의 심리적 요인인 죄책감, 직업 만족도, 기관 만족도는 아동의 탁아 기관 적응과 높은 상관을 보이지 않는 변인으로 나타났다. 이에 대해서는 탁아기관 이라고 하는 곳이 교육기관 이상의 역할을 수행하는 곳이므로 어머니의 심리적 요인이 아동의 기관 적응과 직접적으로 관련이 되기보다는 다른 요소들이 보다 큰 역할을 할 것이라는 해석을 할 수 있다. 그러나 어머니의 심리적 요인 중 죄책감 부분에 있어 대부분의 취업모들이 보통 이상의 죄책감을 가지고 있는 것으로 나타나 자녀를 기관에 보내고 직장에 나가야 하는 많은 취업모들이 죄책감에서 벗어나지 못하고 있다는 사실은 주목해야 할 것으로 보인다.
2. 취업모들의 심리적 요인들간의 상관 관계를 살펴본 결과 기관에 대한 만족도가 높을수록 죄책감을 적게 가지며 그것은 또한 직업에 대한 만족도에도 긍정적인 영향을 미칠 수 있옴이 나타났다. 그러므로 탁아기관의 질적 우수화는 취업모들의 심리적 요인에 긍정적인 영향을 미치게 될 수 있으리라 여겨진다.
3. 인구통계론적 변인 중 탁아시작연령이 낮을수록, 그리고 현재탁아시간이 짧을수록 아동의 적응도가 높게 나타났다. 그러나 이 요소들의 아동의 적응에 대한 설명력은 13% 정도로 나타나 이 요소들 이외에 본 연구에서 다루지 않은 요소들이 또한 아동의 기관적응에 많은 영향을 미칠 수 있음을 알 수 있다.
결론적으로 아동의 탁아기관 적응과 관련이 있는 변인으로는 어머니 요소자체보다는 다른 탁아관련 요소, 즉 현재탁아시간이나 탁아시작연령 등을 들수 있음을 알 수 있으며 그것은 취업모의 자녀 특히 탁아기관을 이용하는 아동의 경우 어머니보다는 기관의 영향을 받을 기회가 더 많기 때문이라고 풀이된다. 그러므로 취업모들은 자녀의 탁아기관을 선택함에 있어 신중을 기해야 할 것이다. 또한 대부분의 어머니들이 죄책감을 가지고 있으나 그 정도가 탁아기관에 대한 만족도에 따라 달라질 수 있음을 볼 때 취업모들의 심리적 안정을 위해 탁아기관의 질적 우수화는 매우 필요할 것이라 여겨진다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to examine the relationship between the psychological factors of working mothers and the adjustment of their children to day care centers. The subjects were 83 3, 4, and 5 year-oldchildren attending day care centers and their mothers. The instruments used in this study were two kinds; one was a questionnaire to assess the degree of guilt, center satisfaction, and job satisfaction of the mothers and the other was a teacher's checklist to evaluate the adjustment of the children to the centers.
The data were analysized using Pearson's product moment correlation and multiple regression method. According to the results, the psychological factors of working mothers were not highly related to the children's center adjustment. However, most of the mothers had guilt feelings, and their guilt was related to center satisfaction which was in turn related to their job satisfaction. Among sociodemographic varaibles, the children's staying hours at the center and the beginning ages of the children's attending day care centers were moderately related to their adjustment to the centers.
According to the study, the quality of day care center is related to the psychological factors of working mothers. Therefore, working mothers' psychological states is expected to be improved by selecting quality day care center for their children.

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 국문초록
• I. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 2. 연구 문제 = 5
• II. 이론적 배경 = 7
• 1. 아동의 적응 = 7
• 2. 적응에 영향을 미치는 주요 변인 = 10
• (1) 아동 변인 = 10
• (2) 환경 변인 = 13
• (3) 어머니 변인 = 16
• 3. 취업모의 태도 = 20
• (1) 취업에 대한 태도 = 21
• (2) 탁아기관에 대한 태도 = 23
• (3) 죄책감 = 24
• III. 연구 방법 = 27
• 1. 연구 대상 = 27
• 2. 측정도구 = 28
• (1) 아동의 탁아기관 적응 = 28
• (2) 어머니의 심리적 요인 : 기관 만족도, 직업 만족도, 죄책감 = 28
• 3. 연구 절차 = 29
• (1) 예비조사 = 29
• (2) 본 조사 = 30
• 4. 자료 분석 = 30
• IV. 결과 및 해석 = 31
• 1. 대상의 배경특성 = 31
• (1) 어머니들의 교육수준 = 31
• (2) 어머니들의 직업 = 32
• 2. 주요 변인들의 점수 분포 = 32
• 3. 아동의 적응과 어머니의 심리적 요인 및 인구통계론적 변인간의 상관관계 = 34
• (1) 아동의 기관적응과 어머니의 심리적 요인간의 관련성 = 35
• (2) 어머니의 심리적 요인들간의 관련성 = 35
• (3) 인구통계론적 변인들에 따른 아동의 기관적응 = 37
• 4. 아동의 기관적응에 대한 인구통계론적 변인들의 기여도 = 38
• V. 논의 및 결론 = 41
• <참고문헌> = 47
• <부록> = 55
• ABSTRACT = 63