노인여성의 여가무용 참여에 따른 정서체험과 상호작용 = Old women's emotional experience and interaction through the participation of leisure dance

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 노인여성의 여가무용 활동을 통하여 경험하는 정서체험의 성격을 파악하고 이와 같은 정서체험이 어떠한 상호작용의 관계를 형성되는가를 구체적으로 규명함으로써 여가무용을 통해 얻는 의미들을 살펴보는 데 있다.
본 연구에서는 노인의 여가무용활동을 통해서 체험되는 정서의 종류와 이를 관장하는 상호작용 과정을 탐색하기 위해 연구의 기본전략으로 질적 연구방법을 실시하였다. 이것은 본 연구에서 초점을 맞추고 있는 연구문제들이 “의미, 정서체험, 상호작용” 등 양적 체계의 가치보다는 소위 질적 차원으로 이해될 수 있는 성질의 것들이기 때문이다.
이 연구의 조사환경은 전형적 사례선택(typical case selection)방법과 세평적 사례선택(reputational case selection)의 방법을 이용하여 서울시에 소재하고 있는 지역 문화원의 한국무용 활동 현장을 선정하였다. 연구의 참여자는 할당선택(quata selection)방법과 네트워크 선택(network selection) 방법을 이용하여 한국무용 활동에 참여하고 있는 6명의 노인여성을 선정하였다. 자료의 수집방법으로는 질적 연구방법에서 사용하는 심층면접법과 참여관찰법을 병행하였으며, 자료분석은 연속적 비교분석과 인지적 도식을 Blumer(1969)의 상징적 상호작용론적 방법론에 따라 적용하였다.
이상의 연구절차를 통하여 얻은 결론은 다음과 같다.
첫째, 여가무용 활동상황에서 체험하는 정서의 세 영역으로, Parkinson(1995)의 정서영역 분류를 이론적 틀로 하여 신체로부터 유발되는 생리적 영역의 정서와 마음으로부터 유발되는 심리적 영역의 정서, 사회관계로부터 유발되는 사회적 영역의 정서를 체험하는 것으로 분류할 수 있었다. 생리적 정서는 몸매관리, 질병완화, 가뿐함 등의 신체적 건강함과 스트레스 해소 등의 정신적 건강함을 체험하는 것으로 나타났다. 마음으로부터 유발되는 심리적 정서의 종류는 뿌듯함, 즐거움, 차분함, 젊음, 여성스러움, 몰입감, 어려움 등의 정서를 체험하는 것으로 나타났다. 사회관계로부터 유발되는 사회적 정서는 대인관계의 즐거움, 이상실현, 경쟁, 겸손함, 자신감, 생활의 활력 등을 체험하는 것으로 나타났다.
둘째, 이러한 정서의 체험은 여가무용활동 상황에서 나타나는 상호작용에 의해서 체험되어지는 정서가 변화되는 것을 살펴볼 수 있었다. 여가무용활동 상황에서 함께 느끼는 즐거움의 소통, 동료와의 경쟁, 젊은이들과의 활동, 단체무용 작품시 동료와 호흡 맞추기, 동료와의 개별연습, 지도자의 격려와 배려 등의 상호작용을 체험하는 것으로 나타났다. 이러한 여가무용활동 상황에서 나타나는 상호작용은 체험되어지는 정서의 변화를 관장하는 것으로 나타났다. 생리적 정서, 심리적 정서, 사회적 정서에 의해 동기 유발된 행위가 사회관계에서의 구조적인 유형들, 친구관계, 가족관계, 친분관계 등을 통해 지속되거나 변형되는 역할을 하는 것으로 이해할 수 있었다.
셋째, 노인여성의 건전한 여가무용 활동의 하나로 한국무용은 일상생활의 단조로움에서 벗어나 신체적, 정신적 건강을 증진하고 심리적 만족과 대인관계의 즐거움 등 생활의 긍정적 역할을 미치는 것으로 나타났다. 이는 무용체현시 느끼는 자체의 매력과 더불어, 체험되어지는 긍정적 정서의 경험과 이를 관장하는 상호작용을 통해 삶의 질을 향상시키고 일상생활의 사기 진작, 생활의 만족을 가져다주는 삶의 활력적 의미로 이해할 수 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The objective of this study is to grasp the nature of emotional experience which will be experienced through leisure dancing activity of the old women, and to investigate the meaning to be obtained through leisure dancing by looking into how such emotional experience is formed by what interaction.
In this study, in order to search the types of being experienced through leisure dancing activity of the aged persons, and the course of interaction controlling it, I conducted the method of direct research as the basic strategy of the study. It is because the research problems being focussed in this study are those of natures to be understood as so-called dimension of quality instead of qualitative system and value such as "meaning, emotional experience, interaction," etc..
The examination environment of this study selected the sites of Korean dancing activity of the cultural institutes of the areas located in Seoul using typical case selection and reputational case selection methods. Participants in this study were selected for 6 aged women participating in Korean dancing activity by using quata selection and network selection methods. As the collection method of materials, depth interview and participation observation methods being used in the qualitative study method were used in parallel, and analysis of the materials were applied according to the methodology of symbolic interaction theory of Blumer(1969) for the serial comparison analysis and cognitive diagram.
Conclusions obtained through the study procedures of above are as follows:
First, by establishing Parkinson's emotional area classification as the frame into three areas of emotion being experienced at the activity situation of Korean dancing, I could classify them as experiencing physiological emotion induced from the body, mental emotion induced from the mind, and social emotion induced from the social relationship. Physiological emotion appeared as experiencing physical health such as achievement of management of physical appearance, and cure of disease and comfortableness and mental health such as elimination of stress. Types of mental emotion induced from the mind appeared as experiencing emotions of overflowing, joy, composure, youngness, womanliness, sense of absorption, and difficulty, etc.. Social emotions induced from the social relationship were appeared as experiencing joy of human relationship, realization of ideal, competition, modesty, sense of confidence, vitality of living, etc..
Second, for experiencing of such emotions, I could observe that the emotions being experienced by the interaction appearing in the activity situation of Korean dancing change. Communication of joy felt together at the activity situation of Korean dancing, competition with colleagues, activity with young men, adjustment of pace with colleagues at the time of producing organized dancing, individual practice with colleague, encouragement and consideration by leaders, etc. were appeared as being experienced for the interaction. Such interactions appearing at the activity situation of Korean dancing were appeared as controling the change of emotions being experienced. Behaviors motivated by physiological, mental, and social emotions could be comprehended as playing the roles of being continued or modified through structural types such as relationship with friends, familial relationship, relationship with close friends, etc..
Third, the Korean dancing as one of the sound leisure dancing activities of aged women appeared as increasing physical and mental health by being extricated from the monotony of daily life and affecting positive roles of life such as mental satisfaction and joy of human relationship. It could be understood as the vital meaning of life of enhancing the quality of life and bringing increase of morale and satisfaction of life through experiencing of positive emotion being experienced and interaction controlling it.

목차 (Table of Contents)

• 차례 = ⅰ
• 표 차례 = ⅲ
• 그림차례 = ⅲ
• 국문요약 = ⅳ
• 제1장 서론 = 1
• 1.1 연구의 필요성 = 1
• 1.2 연구의 목적 = 4
• 1.3 연구의 제한점 = 4
• 제2장 이론적 배경 = 5
• 2.1 노인여성의 여가 = 5
• 2.2 정서체험 = 7
• 2.3 상호작용 = 11
• 2.4 정서의 사회학적 관점 = 12
• 2.5 선행연구 = 17
• 제3장 연구방법 = 19
• 3.1. 연구의 설계 = 19
• 3.2 연구환경 = 22
• 3.3 연구의 참여자 = 22
• 3.4 자료수집 및 처리 = 24
• 3.5 자료 분석 = 32
• 3.6 연구의 타당도 및 신뢰도 = 35
• 제4장 연구결과 및 논의 = 38
• 4.1 연구참여자의 여가무용참여 동기 및 배경 = 38
• 4.2 주제의 생성 = 46
• 4.2.1 원 자료의 내용 파악 및 문단화 = 46
• 4.2.2 문단 제목 부여 = 46
• 4.2.3 문단의 부호화 = 47
• 4.2.4 부호의 범주화 = 47
• 4.2.5 주제 범주의 생성 = 52
• 4.3 정서 체험 = 53
• 4.3.1 생리적 정서 = 53
• 4.3.2 심리적 정서 = 57
• 4.3.3 사회적 정서 = 63
• 4.4 상호작용에 따른 정서체험의 변화 = 67
• 4.4.1 상호작용에 따른 생리적 정서의 변화 = 67
• 4.4.2 상호작용에 따른 심리적 정서의 변화 = 71
• 4.4.3 상호작용에 따른 사회적 정서의 변화 = 73
• 4.5 여가무용의 의미 = 75
• 제5장 요약 및 제언 = 76
• 5.1 요약 = 76
• 5.2 제언 = 78
• 참고문헌 = 79
• 부록 = 87
• ABSTRACT = 93