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    여대생의 아동기 성학대 피해 경험과 심리사회적 손상에 관한 연구

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    https://www.riss.kr/link?id=T8423594

    • 저자
    • 발행사항

      서울 : 梨化女子大學校 大學院, 1997

    • 학위논문사항

      학위논문(석사) -- 이화여자대학교 대학원 , 사회복지학과 , 1997. 8

    • 발행연도

      1997

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • KDC

      338.5 판사항(4)

    • 발행국(도시)

      서울

    • 형태사항

      ix, 81p. ; 27cm

    • 일반주기명

      참고문헌: p. 62-66

    • 소장기관
      • 대구대학교 학술정보원 소장기관정보
      • 호남신학대학교 도서관 소장기관정보
    • ※ 해당 논문은 저작자의 요청에 따라 [원문보기]가 제공되지 않습니다.

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    목차 (Table of Contents)

    • 목차 = ⅲ
    • Ⅰ. 서론 = 1
    • A. 문제 제기 = 1
    • B. 연구의 목적 및 내용 = 5
    • C. 연구의 제한점 = 6
    • 목차 = ⅲ
    • Ⅰ. 서론 = 1
    • A. 문제 제기 = 1
    • B. 연구의 목적 및 내용 = 5
    • C. 연구의 제한점 = 6
    • Ⅱ. 이론적 배경 = 7
    • A. 아동성학대의 개념 = 7
    • 1. 아동성학대에서의 아동기에 대한 규정 = 7
    • 2. 아동성학대의 정의 = 8
    • 3. 아동성학대의 유형 = 11
    • 4. 아동성학대에 대한 기존연구 = 13
    • B. 아동성학대 경험의 심리사회적 손상에 대한 개념틀 = 16
    • 1. 손상적 성화 (Traumatic sexualization) = 16
    • 2. 배신감 (Betrayal) = 17
    • 3. 무기력감 (Powerlessness) = 17
    • 4. 낙인화 (Stigmatization) = 18
    • C. 아동성학대 경험의 심리사회적 손상 = 19
    • 1. 낮은 자아존중감 (low self-esteem) = 20
    • 2. 대인관계에 대한 영향 = 21
    • 3. 기타 심리사회적 문제 = 22
    • D. 아동성학대의 심리사회적 손상에 영향을 미치는 요인 = 23
    • Ⅲ. 연구방법 = 27
    • A. 조사대상 = 27
    • B. 측정도구 = 27
    • C. 자료수집 = 30
    • D. 자료처리방법 = 30
    • Ⅳ. 연구결과 및 분석 = 31
    • A. 연구대상자의 일반적 특성 = 31
    • B. 성학대의 현황 = 32
    • C. 성학대 경험에 따른 심리사회적 손상 = 43
    • 1. 자아존중감 = 44
    • 2. 대인관계 = 44
    • 3. 기타 심리사회적 문제 = 45
    • D. 아동기 성학대 피해경험 집단과 성인기 성학대 피해경험 집단의 심리사회적 손상 = 48
    • E. 아동기 성학대의 심리사회적 손상과 영향요인과의 관계 = 51
    • 1. 학대의 성격 = 51
    • 2. 부모의 지지도 = 54
    • 3. 대처방식 = 55
    • Ⅴ. 결론 및 제언 = 58
    • 참고문헌 = 62
    • 부록 = 67
    • ABSTRACT = 78
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