의사소통 장애의 개념과 분류들을 종합 분석해 보면, 의사소통 장애는 다른 장애에 동반하지 않는 순수 의사소통 장애와 다른 장애에 동반하는 동반 의사소통 장애로 대별하는 것이 바람직...

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서울 : 단국대학교 특수교육대학원, 2000
학위논문(석사) -- 단국대학교 특수교육대학원 , 언어치료교육전공 , 2000. 8
2000
한국어
379.13 판사항(4)
서울
v, 62p. ; 26cm.
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다운로드의사소통 장애의 개념과 분류들을 종합 분석해 보면, 의사소통 장애는 다른 장애에 동반하지 않는 순수 의사소통 장애와 다른 장애에 동반하는 동반 의사소통 장애로 대별하는 것이 바람직...
의사소통 장애의 개념과 분류들을 종합 분석해 보면, 의사소통 장애는 다른 장애에 동반하지 않는 순수 의사소통 장애와 다른 장애에 동반하는 동반 의사소통 장애로 대별하는 것이 바람직할 것으로 생각된다.
이 연구에서는 1999년 말까지 우리나라에서 연구된 동반 의사소통 장애와 순수 의사소통 장애 관련 연구가 어떻게 변천되어 왔는지 알아보고, 순수 의사소통 장애의 연구 결과를 알아보았다.
이를 위해 국회도서관에 소장된 각 대학교의 석·박사의 논문, 정기 간행물, 언어치료 관련 학회의 논문집에 수록된 논문, 한국특수교육학회지, 특수교육 관련 연구소의 논문집의 논문 중에서 의사소통 장애 관련 논문을 조사하여 분석하였다. 이 연구에서는 의사소통 장애 관련 논문 중에서 구어 관련 논문만을 분석 대상으로 제한하였으며, 문어(읽기, 쓰기, 점자) 관련 논문은 분석 대상에서 제외시켰다. 이 연구 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 우리나라에서는 1961년에 최초로 의사소통 장애 관련 논문이 발표되었다. 그 후 1999년 말까지 39년 동안에 296편의 논문이 발표되었다. 그 중 228편(77%)은 동반 의사소통 장애 관련 연구이고, 나머지 68편(23%)은 순수 의사소통 장애 관련 연구이다.
둘째, 발표된 연구 논문의 수를 연대별로 비교해 보면 60년대에는 5편(1.7%), 70년대에는 17편(5.7%), 80년대에는 73편(24.7%), 90년대에는 201편(67.9%)으로 연대마다 크게 늘어났다.
셋째, 동반 의사소통 장애 관련 논문을 장애 영역별로 분류해 보면 청각장애 동반 의사소통 장애 관련 논문이 109편(47.8%)으로 가장 많으며, 정신지체 관련 논문이 54편(23.7%), 자폐성장애 관련 논문이 33편(14.5%), 뇌성마비 관련 논문이 20편(8.8%)의 순으로 많다.
넷째, 순수 의사소통 장애 관련 논문을 장애 영역별로 분류해 보면 말더듬 관련 연구가 20편(29.4%)으로 가장 많으며, 음운장애 관련 연구가 15편(22.1%), 실어증 관련 연구가 7편(10.3%), 언어발달지체 관련 연구가 4편(5.9%), 기타 의사소통 장애 관련 연구가 22편(32.4%)이다.
지금까지 우리나라에서 발표된 장애 관련 연구를 분석한 논문은 재활의료 연구의 변천, 특수교육 연구의 변천, 장애인 직업연구의 변천, 장애인 사회복지 연구의 변천 등이 있으나 의사소통 장애 관련 연구를 분석한 것은 이 논문이 최초의 것으로 생각된다. 따라서 이 논문을 통해서 그 동안의 의사소통 장애 관련 연구의 흐름을 이해하고 차후의 연구 방향을 설정하는데 도움이 되었으면 한다. 그리고 의사소통 장애의 정의와 분류체계를 발전시키는데 활용이 되었으면 한다.
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