한국적 심성수련 프로그램 개발에 관한 연구 = (A) study of the development of a Koreanized group programs for psycho-educational training ('Sim Sung Soo-Ryun')

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 우리나라 실정에 맞는 한국적 심성수련 프로그램을 개발하고, 그 효과를 검증하기 위해 수행되었다. 본 연구의 한국적 심성수련은 기존의 일반적 심성수련 과정에 홍익인간 철학의 의식화와 공동체 의식 부여 및 효 사상 고취 등의 한국문화 정신이 깃든 프로그램을 삽입하여 구성한 것으로 청소년들의 바람직한 사회상의 정립과 가치관 확립에 초점을 맞추어 진행되었다.
본 연구에서 개발한 한국적 심성수련 프로그램의 효과를 알아보기 위하여 전국에서 모집된 중. 고등학생 25명(남 16명, 여 9명)을 대상으로, 이들을 두 집단으로 나누어 한 집단에는 한국적 심성수련 프로그램을 다른 집단에는 기존의 일반적 심성수련 프로그램을 실시하였다. 두 집단 모두에 대해 프로그램 실시 전과 후에 자아정체감 검사, 민족관 정립 체크리스트, 자기존중감 검사를 실시하였다.
연구 결과, 한국적 심성수련 프로그램은 청소년들의 바람직한 민족관의 정립과 자아정체감 및 자기존중감을 향상시키는데 효과가 있는 것으로 나타났다. 보다 구체적으로, 한국적 심성수련 프로그램은 기존의 일반적 심성수련 프로그램에 비해 청소년들의 자아정체감 중 심리적 안정성과 바람직한 민족관 정립에 더 큰 효과를 발휘하는 것으로 밝혀졌다. 이 중 바람직한 민족관 정립에 대해서는 한국적 심성수련 프로그램 실시 6개월 후에 행해진 추수검사에서도 그 효과가 유지되는 것으로 나타났다.
본 연구는 지난 28년 동안 우리나라 학교 및 사회 각계 각층에 확장적으로 보급되어 온 심성수련 프로그램이 우리 문화와 풍토에 알맞는 한국적 프로그램으로 발전적인 탈바꿈을 시도할 수 있는 학술적 근거를 제공할 수 있다는 데 그 의의가 있다. 마지막으로 본 연구의 제한점과 후속연구의 필요성이 제시되었다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study was to develop a Koreanized model for psycho-educational training('Sim Sung Soo-Ryun')which is appropriate to the Korean situation, and to test the effect of the same program. This Koreanized 'Sim Sung Soo-Ryun' Program(KSP) added, to the current regular 'Sim Sung Soo-Ryun' Program(RSP) course, a few new programs which are imbued with Korean traditional spirits such as the Humanitarian Ideal('Hong Ik In Gan'), the community spirit, the Filial Piety('Hyo Sa-Sang'), etc., in order to help Korean juvenile to learn a proper social spirit and a good value system.
In order to examine the effect of the KSP developed by this study, 25 student subjects(16 male and 9 female) were invited from middle and high schools in Korean cities and sampled into two groups. Group A attended at KSP and group B attended at RSP. The self-identity scale, the national identity establishment cheeklist and the self-esteem scale were administered to the both groups before and after their attendance of the programs.
The conclusion of this study is as follows : KSP increased the senses of a desirable national identity establishment, a self-identity and self-esteem among the subjects. More concretely, KSP had more effect on increasing the spiritual stability and the sense of desirable national identity establishment in the juvenile's sense of self-identity, than RSP. Especially, this increased sense of desirable national identity establishment was sustained at the follow-up study which was administered after 6 months of these programs.
This study was intended to lay an academic foundation for Koreanization of RSP which have been propagated to the students and many people in every walk of life for 28 years in Korea, to become appropriate programs for the Korean culture and in the Korean atmosphere. Lastly, the limitation of this study is indicated and necessary follow-up studies are suggested.

목차 (Table of Contents)

• 목차 = ⅰ
• 논문개요 = 1
• Ⅰ. 서론 = 2
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 2
• 2. 이론적 배경 = 4
• 1) 심성수련 = 4
• 2) 한국문화와 심성수련 = 7
• 3) 바람직한 민족관 정립을 위한 한국적 심성수련 = 10
• 3. 연구 문제 = 14
• Ⅱ. 방법 = 15
• 1. 연구대상 = 15
• 2. 연구절차 = 16
• 3. 측정도구 = 18
• 4. 분석 방법 = 20
• Ⅲ. 결과 = 22
• Ⅳ. 논의 = 39
• 참고문헌 = 47
• 부록 = 50
• ABSTRACT = 69