어머니의 자아존중감 및 양육태도와 학동기 자녀의 자아존중감과의 관계연구

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 일차적인 목적은 인성발달에 기본이 되는 아동기의 자아존중감 형성에 관련된 여러 환경적인 요인들을 파악하고 둘째, 그 요인들간의 관련성을 규명한 후 아동의 자아존중감 형성에 가장 큰 영향을 미치는 요인이 무엇인지를 밝히고자 하는데 있다. 그리고 아동의 자아존중감 형성에 대한 이해를 증진시키는데 본 연구의 부차적인 목적이 있다.
아동의 자아존중감 형성에 영향을 미치는 관련변인으로 아래와 같은 변수들을 선행연구에 기초하여 추출하였다 : 가족환경변인 (어머니의 교육수준, 어머니의 직업유무, 가정의 사회경제적 지위, 자녀의 수)과 어머니의 자아존중감, 어머니의 양육태도(애정―증오적 태도, 수용―거부적 태도, 독립심 권장―의존성 조장 태도, 자율―통제 태도)
본 조사 실시 이전에 질문지에 대한 문항의 타당도를 타진하고 신뢰도를 높이기 위하여 1차 예비조사, 2차 예비조사를 실시하였으며 분석방법은 문항의 신뢰도 검증을 위한 Cronbach's α, 요인분석 (Factor analysis)을 이용하였다. 분석결과 문항을 부분적으로 수정하였으며, 수정의 결과에 따라 문항의 내적타당도는 높아졌으며 측정도구의 신뢰도도 높아졌다.
본 조사의 연구 대상자는 서울특별시 서부교육구청 관할하의 5개 국민학교 5, 6학년 아동과 이들과 함께 거주하는 어머니로써 총 300부의 질문지를 배부하여 255부를 회수하고 그중 234부를 본 연구의 분석자료로 사용하였다. (회수율 78%) 자료분석을 위하여 빈도, 백분률, 변량분석 (Analysis of Variance)에 따른 F-test, Duncan's Multiple Range Test, Pearson 적률상관계수(Pearson's Product-Moment Correlation Coefficient), F-검증, 중다회귀분석 (Multiple Regression Analysis)을 이용하였으며 모든 자료는 SAS를 사용하여 처리하였다.
이상의 통계처리후 나타난 분석결과는 다음과 같다.
첫째,아동의 자아존중감은 가족환경변인 (예 :어머니의 교육수준, 어머니의 직업유무, 가정의 사회경제적 지위, 자녀의 수)에 따라 부분적으로 의미있는 상관관계를 나타내었다.
1-1 어머니의 교육수준은 아동의 자아존중감 형성에 정적인 상관관계를 나타내었다.
1-2 어머니의 직업유무는 아동의 자아존중감 형성에 유의미한 상관관계를 나타내지 않았다.
1-3 가정의 사회경제적 지위는 아동의 자아존중감 형성에 정적인 상관관계를 나타내었다.
1-4 자녀의 수는 아동의 자아존중감 형성에 정적인 상관관계를 나타내었다.
둘째, 아동의 자아존중감은 어머니의 자아존중감과 의미있는 상관관계를 나타내었다.
2-1 어머니의 자아존중감은 아동의 자아존중감 형성에 정적인 상관관계를 나타내었다.
셋째, 아동의 자아존중감은 어머니의 양육태도와 부분적으로 의미있는 상관관계를 나타내었다.
3-1 어머니의 애정-증오적 태도는 아동의 자아존중감 형성에 정적인 상관관계를 나타내었다.
3-2 어머니의 수용-거부적 태도는 아동의 자아존중감 형성에 정적인 상관관계를 나타내었다.
3-3 어머니의 독립심 권장-의존성 조장 태도는 아동의 자아존중감 형성에 정적인 상관관계를 나타내었다.
3-4 어머니의 자율-통제 태도는 아동의 자아존중감 형성에 유의미한 상관관계를 나타내지 않았다.
넷째, 어머니의 자아존중감과 양육태도는 의미있는 상관관계를 나타내었다.
다섯째, 아동의 자아존중감 형성에 가장 큰 영향을 미치는 변인은 가족환경변인이며, 그 다음으로 어머니의 양육태도 가운데 애정-증오적 태도, 수용-거부적 태도의 순으로 나타났다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of the study was to investigate the relationships among maternal behavior and self-esteem, and their elementary school children's self-esteem.
Specifically, the study was designed to analyze the effects of family background factors (i.e., mother's educational level, mother's employment status, social economic status measured by mother and father's educational level, father's occupational status, number of the children) on children's self-esteem: the effects of maternal self-esteem on their children's self-esteem: the effects of maternal behavior on their children's self-esteem: and the relationship between maternal behavior and self-esteem: finally, the study intends to assess the relative importance that independent variables such as family background, maternal behavior and self-esteem have on the dependent variable, children's self-esteem.
The subjects were 234 mother-child dyads which is consisted of fifth and sixth-grade children and their mothers living in Seoul area. The main study was conducted from October.14.to October.19. 1989.
The questionaires was consisted of two parts: One for children, the other for their mothers. It is constructed to assess children's self-esteem and maternal behavior and self-esteem.
Pre-test were conducted twice on 98 subjects (so each time) from September. 25. to October.12. 1989, the values of Chronbach's α thus obtained were maternal behavior, maternal self-esteem and children's self-esteem.
The results of the pre-test indicated the need to modify the questionaire.
For data analysis, following methods were used: descriptive statistics such as frequency, percentile, mean, other methods such as ANOVA, Duncan's multiple range test, Pearson's product-moment correlation, Multiple regression analysis, and Chronbach's α and Factor analysis to test for reliability and validity of the questionaire.
The results were as follows.
1. Children's self-esteem was highly related to family background factors (i.e. mother's educational level, mother's employment status, social economic status, number of the children). However, mother's employment status was not found to be related to children's self-esteem.
2. Maternal self-esteem was positively related to children's self-esteem.
3. Children's self-esteem was positively related to maternal behavior in the dimension affection, acceptance, and independency-encouraging: negatively related to maternal behavior in the hostility, rejection, dependency-encouraging. However maternal behavior in the dimension of maternal autonomy and control was not found to be related to children's self-esteem.
4. Maternal self-esteem was related to maternal behavior in the affection-hostility, acceptance-rejection and independency-dependency encouraging dimension.
5. The magnitude of the effects of independent variables on children's self-esteem is as follows: mother's educational level, social economic status, number of the children (β = 0.5935, p < 0.001), maternal behavior in affection-hostility dimension (β = 0.0849, p < 0.001), acceptance-rejection dimension (β = 0.0365, p < 0.05).
These findings lead to the conclusion that children's self-esteem was affected by family background factors such as mother's educational level, social economic status, number of the children, maternal self-esteem and maternal behavior in affection, acceptance, independency-encouraging dimension.
The regression model thus confirmed yield the results that 25 percent of the children's self-esteem can be accounted by family background, factors, maternal behavior in affection-hostility dimension, acceptance-rejection dimension. (R^(2) = 0.25)

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 논문개요 = v
• I. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• II. 이론적 배경 및 문헌고찰 = 4
• 1. 자아존중감 (Self-esteem)의 형성 및 특성 = 4
• 2. 부모의 양육태도 = 7
• 3. 선행연구의 문헌고찰 = 11
• 4. 용어의 정의 = 17
• 5. 연구의 제한점 = 19
• III. 연구문제 및 가설 = 21
• IV. 연구방법 및 과정 = 24
• 1. 연구의 설계 = 24
• 2. 연구 대상 = 24
• 3. 조사도구의 선정 = 26
• 4. 조사방법 = 32
• 5. 자료의 분석 = 36
• V. 결과분석 및 논의 = 37
• 1. 결과분석 = 37
• (1) 조사대상자의 일반적 성격 = 37
• (2) 자아존중감 = 40
• (3) 양육태도 = 41
• (4) 가족환경변인과 아동의 자아존중감과의 관계 = 42
• (5) 어머니의 자아존중감과 아동의 자아존중감과의 관계 = 45
• (6) 어머니의 양육태도와 아동의 자아존중감과의 관계 = 46
• (7) 어머니의 자아존중감과 어머니의 양육태도와의 관계 = 48
• (8) 가족환경변인과 어머니의 자아존중감 및 양육태도와 아동의 자아존중감과의 관계 = 49
• 2. 논의 = 51
• VI. 결론 및 제언 = 54
• 참고문헌 = 58
• ABSTRACT = 63
• 부록 = 67