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    TV스포츠 中繼가 靑少年의 스포츠 參與에 미치는 影響

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    인간의 의지가 TV나 스포츠에 대한 영향을 조절할 수 있으리라 생각되며 이러한 바탕위에서 TV가 청소년 스포츠 참여에 미치는 영향에 대해 조사 분석함으로써 청소년과 스포츠 지도자, TV스포츠 담당자에게 도움이 될 수 있는 기초적인 자료를 제시하는데 본 연구의 의의가 있으며 상기의 문제를 해결하기 위하여 본 연구에서 설정한 구체적인 문제는 다음과 같다. 1) TV스포츠 중계가 청소년 스포츠 참여에 미치는 영향 2) TV스포츠 중계로 인한 남녀, 학력, 지역간에 따른 스포츠 참여 3) TV스포츠 중계에 대한 태도와 관심 및 운동 종목에 대한 흥미도. TV스포츠 중계가 청소년의 스포츠 참여에 성별, 학력별, 지역별로 미치는 영향과 TV스포츠 중계에 대한 태도와 관심 및 운동 종목에 대한 흥미를 파악하여 청소년들에 대한 바람직한 스포츠 지도 및 TV 스포츠 program의 효율적 운영에 필요한 기초 자료를 제공하려는데 연구 목적을 두고 전북지역 남녀 중고생 705명을 대상으로 질문지법으로 조사한 결과를 통해 다음과 같은 결론을 얻었다. 1. 남녀간 스포츠 참여의 비교 인지적 참여와 행동적 참여에서는 남자가 여자보다 스포츠 참여율이 높고, 정의적 참여는 차이가 없었다. 2. 학력간 스포츠 참여의 비교 학력에 따른 스포츠 참여율의 차이는 없었다. 3. 지역간 스포츠 참여의 비교 인지적 참여와 정의적 참여에서는 지역별 스포츠 참여의 차이가 없었으나 행동적 참여에서는 산간지역·평야지역·도시지역 순으로 차이가 있었다. 4. 스포츠 참여에 대한 남녀·학력·지역간 상호작용의 효과 성별과 지역간에는 인지적과 행동적 참여에서, 성별과 학력간은 행동적 참여에서, 성별과 학력과 지역간에는 3개의 참여영역 모두에서 상호 작용의 효과가 있었다. 5. 스포츠 중계에 대한 관심과 태도 남자가 여자보다, 산간지역이 타지역보다 높은 관심과 적극적 태도를 보였으며, TV 스포츠 프로그램에 대한 관심과 시청량이 많을수록 스포츠 참여율이 높았다. 6. 스포츠 종목에 대한 선호도 TV에서 많이 방영하는 종목을 선호하는 경향을 보였으며, 보고싶은 종목이나 배워보고 싶은 종목은 TV에서 주로 방영하는 종목과는 많은 차이가 있었으며 매우 다양했다. 취미 종목과 자신있게 실시 할 수 있는 종목으로는 남자는 인기종목 <축구, 농구, 배구, 야구등>을, 여자는 손쉬운 종목<배드민턴, 탁구, 배구등>으로 나타났다. 이상에서 밝혀진 본 연구의 결론을 기초로 다음과 같이 제언한다. TV는 대중화된 매체로서 자라나는 청소년들에게 그들의 인식, 태도, 가치관 형성에 크게 영향을 미친다고 생각할 때 각 방송사는 성과 학력과 지역에 따른 스포츠 참여 태도의 차이점과 특성을 깊게 인식하여 청소년들이 진정으로 스포츠를 사랑할 수 있게 되고 스포츠의 훌륭한 정신을 수용할 수 있도록 교육적 기능을 고려하여 스포츠 프로그램 편성에 있어 신중을 기해야 할 것으로 사료되며 체육 지도자는 이들 차이점과 특성에 맞게 적절한 지도를 하는 한편 청소년들에게 그들이 건전하고 바람직한 스포츠 활동에 참여할 수 있도록 세심한 연구와 노력이 뒤따라야 할 것이다.
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    인간의 의지가 TV나 스포츠에 대한 영향을 조절할 수 있으리라 생각되며 이러한 바탕위에서 TV가 청소년 스포츠 참여에 미치는 영향에 대해 조사 분석함으로써 청소년과 스포츠 지도자, TV스...

    인간의 의지가 TV나 스포츠에 대한 영향을 조절할 수 있으리라 생각되며 이러한 바탕위에서 TV가 청소년 스포츠 참여에 미치는 영향에 대해 조사 분석함으로써 청소년과 스포츠 지도자, TV스포츠 담당자에게 도움이 될 수 있는 기초적인 자료를 제시하는데 본 연구의 의의가 있으며 상기의 문제를 해결하기 위하여 본 연구에서 설정한 구체적인 문제는 다음과 같다. 1) TV스포츠 중계가 청소년 스포츠 참여에 미치는 영향 2) TV스포츠 중계로 인한 남녀, 학력, 지역간에 따른 스포츠 참여 3) TV스포츠 중계에 대한 태도와 관심 및 운동 종목에 대한 흥미도. TV스포츠 중계가 청소년의 스포츠 참여에 성별, 학력별, 지역별로 미치는 영향과 TV스포츠 중계에 대한 태도와 관심 및 운동 종목에 대한 흥미를 파악하여 청소년들에 대한 바람직한 스포츠 지도 및 TV 스포츠 program의 효율적 운영에 필요한 기초 자료를 제공하려는데 연구 목적을 두고 전북지역 남녀 중고생 705명을 대상으로 질문지법으로 조사한 결과를 통해 다음과 같은 결론을 얻었다. 1. 남녀간 스포츠 참여의 비교 인지적 참여와 행동적 참여에서는 남자가 여자보다 스포츠 참여율이 높고, 정의적 참여는 차이가 없었다. 2. 학력간 스포츠 참여의 비교 학력에 따른 스포츠 참여율의 차이는 없었다. 3. 지역간 스포츠 참여의 비교 인지적 참여와 정의적 참여에서는 지역별 스포츠 참여의 차이가 없었으나 행동적 참여에서는 산간지역·평야지역·도시지역 순으로 차이가 있었다. 4. 스포츠 참여에 대한 남녀·학력·지역간 상호작용의 효과 성별과 지역간에는 인지적과 행동적 참여에서, 성별과 학력간은 행동적 참여에서, 성별과 학력과 지역간에는 3개의 참여영역 모두에서 상호 작용의 효과가 있었다. 5. 스포츠 중계에 대한 관심과 태도 남자가 여자보다, 산간지역이 타지역보다 높은 관심과 적극적 태도를 보였으며, TV 스포츠 프로그램에 대한 관심과 시청량이 많을수록 스포츠 참여율이 높았다. 6. 스포츠 종목에 대한 선호도 TV에서 많이 방영하는 종목을 선호하는 경향을 보였으며, 보고싶은 종목이나 배워보고 싶은 종목은 TV에서 주로 방영하는 종목과는 많은 차이가 있었으며 매우 다양했다. 취미 종목과 자신있게 실시 할 수 있는 종목으로는 남자는 인기종목 <축구, 농구, 배구, 야구등>을, 여자는 손쉬운 종목<배드민턴, 탁구, 배구등>으로 나타났다. 이상에서 밝혀진 본 연구의 결론을 기초로 다음과 같이 제언한다. TV는 대중화된 매체로서 자라나는 청소년들에게 그들의 인식, 태도, 가치관 형성에 크게 영향을 미친다고 생각할 때 각 방송사는 성과 학력과 지역에 따른 스포츠 참여 태도의 차이점과 특성을 깊게 인식하여 청소년들이 진정으로 스포츠를 사랑할 수 있게 되고 스포츠의 훌륭한 정신을 수용할 수 있도록 교육적 기능을 고려하여 스포츠 프로그램 편성에 있어 신중을 기해야 할 것으로 사료되며 체육 지도자는 이들 차이점과 특성에 맞게 적절한 지도를 하는 한편 청소년들에게 그들이 건전하고 바람직한 스포츠 활동에 참여할 수 있도록 세심한 연구와 노력이 뒤따라야 할 것이다.

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