아동가장의 심리적 복지에 관한 문화기술적 접근 = (An) ethnographic approach on psychological welfare of teenage heads

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study describes the psychological welfare of the teenage heads.
Employing an ethnographic approach, study this analyzes the psychological welfare cases of the teenage heads.
The subjects for this study were Sun-Ju(female, age: 22, seamstress), Ji-Hyun(female, age:14, middle school student), Seung-Hwan(male, age:16, middleschol student).
This study was processed between 9, march, 1996 and 11, may, 1996.
The result of this study is that they show ambivalent feelings which, means two extreme psychological conditions that cannot be consistent.
Three types of teenage heads' ambivalent feelings were caused by their diverse role dimensions (e.g. as a nurser, as a supporter, as a beneficiary, and as an independent subject).
Considering the result of this study, it is first of all necessary that the welfare plan should be established for the teenage heads to overcome this ambivalent feelings.
Fundamentally, we should revise the present protection system for the teenage heads.
Before finishing this study, I must admit that further research to the different factors harming their psychological welfare.

목차 (Table of Contents)

• 목차
• I. 서론 = 1
• 1. 연구의 배경 및 목적 = 1
• 2. 용어 정의 = 6
• 1) 아동가장 = 6
• 2) 심리적 복지 = 8
• 3. 연구방법 및 연구과정 = 9
• 1) 연구방법 - 문화기술적 접근방법 = 9
• 2) 연구 대상자 = 11
• 3) 연구절차 = 13
• II. 아동가장의 삶을 통해 본 심리적 복지분석 = 16
• 1. 실질적 가장 선주 = 18
• 1) 실질적 가장이 된 배경과 과정 = 18
• (1) 섬마을에서의 생활 = 18
• (2) 서울에서의 생활 = 19
• 2) 실질적 가장으로서의 삶과 심리적 갈등 = 20
• (1) 양육자로서의 가장 = 21
• (2) 보호대상자로서의 가장 = 24
• (3) 홀로서기의 주체로서의 선주 자신의 삶 = 24
• 2. 반쪽 가장 지현이 = 30
• 1) 반쪽 가장이 된 배경과 과정 = 30
• 2) 반쪽 가장으로서의 삶과 심리적 갈등 = 31
• (1) 부양자로서의 가장 = 31
• (2) 양육자로서의 가장 = 33
• (3) 보호대상자로서의 가장 = 34
• (4) 홀로서기 주체로서 지현이 자신의 삶 = 38
• 3. 만들어진 명목상의 가장 승환이 = 43
• 1) 만들어진 가장이 된 배경과 과정 = 43
• 2) 만들어진 가장으로서의 삶과 심리적 갈등 = 44
• (1) 보호대상자로서의 가장 = 45
• (2) 홀로서기의 주체로서의 승환이 자신의 삶 = 51
• III. 요약 = 52
• 1. 아동가장 각 형태별 심리적 복지 요약 = 52
• 1) 실질적 가장 선주의 심리적 갈등과 양가감정 = 52
• 2) 반쪽 가장 지현이의 심리적 갈등과 양가감정 = 52
• 3) 만들어진 명목상의 가장 승환이의 심리적 갈등과 양가감정 = 53
• 2. 아동가장의 공통된 심리적 복지 요약 = 53
• 1) 실질적 가장 선주와 반쪽 가장 지현이의 공통적 갈등과 양가감정 = 53
• 2) 지현이와 승환이의 공통된 심리적 갈등과 양가감정 = 54
• IV. 논의 및 결론 = 57
• 1) 연구방법 = 57
• 2) 이론적 함의 = 59
• 3) 요보호 아동으로서의 아동가장 대책의 기조 = 60
• 참고문헌 = 64
• Abstract = 69