사춘기 자녀를 둔 어머니의 존재론적 탐구 = The ontological inquiry of mother with adolescent children

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 사춘기 자녀를 둔 어머니가 자녀를 탐구하면서 자신에 대해 알아 가고 자녀를 이해하게 되는 과정을 질적 연구한 것이다. 중학교 1~3학년의 일반적인 사춘기를 겪고 있는 자녀를 둔 어머니 네 명을 대상으로, 그들이 자녀를 탐구하면서 어떤 경험을 하고, 자녀탐구의 과정이 어머니에게 주는 의미가 무엇인지를 존재론적 탐구를 통해 보여주었다.

목차 (Table of Contents)

• 사춘기 자녀를 둔 어머니의 존재론적 탐구
• 목 차
• 목차 i
• 표목차 iii
• 국문요약 iv
• I. 서론 1
• 1. 연구의 동기 1
• 2. 연구의 필요성 및 목적 4
• 3. 연구문제 9
• II. 이론적 배경 10
• 1. 사춘기의 특성 10
• 2. 사춘기 자녀를 둔 어머니의 특성 14
• 3. 존재론적 탐구의 개념 16
• 4. 사춘기자녀와 어머니의 관련 선행연구 18
• III. 연구방법 21
• 1. 방법론으로서의 존재론적 탐구 21
• 2. 연구 참여자 선정 24
• 3. 자료 수집의 방법 및 절차 26
• 4. 자료 해석의 방법 및 절차 31
• 5. 연구 참여자에 대한 윤리적 고려 33
• IV. 연구결과 34
• 1. 사춘기 자녀탐구를 통한 어머니의 경험 34
• 1) 아이의 사춘기를 마주하다 34
• 2) 선입관과 기대를 알게 되다 43
• 3) 너와의 부딪힘을 견뎌내다 53
• 4) 내가 이해되다 61
• 5) 작은 변화가 시작되다 69
• 2. 자녀탐구 과정이 어머니에게 주는 의미 82
• 1) 선입관을 묶고 기대를 놓다 82
• 2) 너를 통해 나를 보다 87
• 3) 존재론적인 만남의 가능성을 열다 89
• VI. 결론 및 제언 92
• 참고문헌 102
• 부 록 110
• Abstract 114
• 연구윤리서약서 116

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