대학생이 지각한 부, 모애착과 대인불안의 관계에서 정서조절곤란의 매개효과 = The Mediating Effect of Difficulties in Emotional Regulation in the Relationship between Parental Attachment and Interpersonal Anxiety that percived by University Students|RISS 상세보기

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 대학생이 지각한 부, 모애착과 대인불안의 관계에서 정서조절곤란의 매개효과를 확인함으로써 대인관계를 예측하는 변인들을 구체적으로 살펴보았다.
본 연구의 연구문제는 첫째, ‘대학생이 지각한 부, 모애착, 대인불안, 정서조절곤란 간의 유의미한 상관이 있는가?’, 둘째, ‘대학생이 지각한 부, 모애착과 정서조절곤란은 대인불안에 유의미한 영향을 미치는가?’, 셋째, ‘대학생이 지각한 부, 모애착과 대인불안의 관계에서 정서조절곤란의 매개효과는 어떠한가?’ 이다.
이러한 연구문제를 분석하기 위해 충청남도 4년제 대학의 435명의 대학생을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램을 통하여 신뢰도 분석, 빈도분석, 상관분석, 회귀분석 등을 실시하였다. 분석결과는 다음과 같다.
첫째, 부, 모애착, 대인불안과 정서조절곤란 간의 상관관계를 분석한 결과, 모두 유의미한 상관관계가 있었다. 둘째, 부, 모애착과 부, 모애착의 하위요인인 부 의사소통, 모 신뢰감은 대인불안에 부적인 영향을 미치고 있었다. 정서조절곤란은 대인불안에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 하위요인들의 상대적인 영향을 살펴본 결과 정서조절전략의 접근 제한, 정서적 명료성의 부족, 충동통제곤란, 목표지향행동 수행의 어려움 순으로 긍정적인 영향을 미치고 있었다. 셋째, 부, 모애착과 대인불안의 관계에서 정서조절곤란이 완전 매개하는 것으로 나타났다.

이러한 분석결과를 종합하여 보면, 첫째, 부모애착 수준에 따라 대인불안의 수준이 영향을 받으며 특히 아버지와의 의사소통과 어머니에 대한 신뢰감이 대인불안 수준에 주요한 요인임을 알 수 있었다. 이로써 대학생의 대인관계에 영향을 미치는 애착 연구를 부모애착까지 확장하여 이해하는 계기를 마련하였다. 둘째, 대학생의 대인불안에 영향을 미치는 정서조절곤란의 영향력을 확인함으로써 개인의 정서조절의 중요성을 살펴볼 수 있었다. 셋째, 정서조절곤란의 하위요인이 대인불안에 미치는 상대적인 영향력을 살펴봄으로써 대학생의 대인불안 수준을 낮추거나 예방을 돕기 위한 구체적인 상담 및 교육적 접근이 필요한 것으로 여겨진다.

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본 연구는 대학생이 지각한 부, 모애착과 대인불안의 관계에서 정서조절곤란의 매개효과를 확인함으로써 대인관계를 예측하는 변인들을 구체적으로 살펴보았다. 본 연구의 연구문제는 첫...

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