양육자의 아동기 외상 경험이 양육태도에 미치는 영향 : 자기분화의 매개효과 = The effect of caregiver’s childhood trauma on parenting attitudes : The mediating effect of self-differentiation

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 아동기 학대경험과 부부폭력 노출 경험을 아동기 외상으로 정의하여 양육자의 아동기 외상경험이 양육태도에 어떻게 영향을 미치는지를 알아보고,그 과정에서 자기분화의 매개효과를 살펴보았다.
만3세 이상의 자녀를 둔 양육자 474명에게 아동기 학대와 부부폭력 노출 척도,양육태도 척도, 자기분화 척도를 활용하여 설문조사를 하였고, SPSS를 통해 분석하였다.
본 연구의 결과는 다음과 같다.
아동기 학대 경험은 복합적으로 발생할 가능성이 높고, 부부폭력이 빈번한 가정일수록 아동학대가 많음을 상관분석을 통해 확인하였다. 이러한 아동기 외상은 장기적으로 영향을 미쳐 양육태도와 자기분화에 부정적으로 작용함을 보았다. 즉, 아동
기 학대와 방임 및 부부폭력 노출의 경험이 많을수록 긍정적인 양육태도가 낮아짐을 살펴볼 수 있었고, 자기분화 역시 아동기 외상이 높을수록 낮은 수준을 보였다. 역으로, 자기분화 수준이 높을수록 긍정적 양육태도를 나타냄을 확인하였다. 이러한 상관을 바탕으로 자기분화의 매개효과를 검증한 결과, 아동기 외상과 양육태도 간의 관계에 있어서 자기분화가 완전매개 및 억제효과를 나타냈다. 이것은 아동기 외상을 경험한 양육자에게 자기분화의 수준을 높이는 것이 현재의 양육태도를 보다 긍정적인 방향으로 이끌 수 있음을 의미한다. 또한, 양육태도를 결정짓는 요인으로써 양육자의 발달력과 심리적 특징이 하나의 요인으로 적용될 수 있음을 시사한다. 그리고 아동기 외상과 양육태도 간의 부정적 관계에서 자기분화의 역할을 검증함으로써 치료적 개입방법이나 부모교육 및 상담장면에서 활용할 수 있는 시사점을 제공한다. 마지막으로 본 연구의 의의와 제한점, 후속연구에 대한 제안을 함께 제시하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study examines how caregivers’ childhood trauma, defined by experiences of child abuse and parents’ family violence affects their parenting attitude. In particular, it focuses on the mediating effect of self-differentiation. The study uses 472 caregivers who have their own child aged three years old and older. And they answered questionnaires to measure caregivers’ childhood trauma, family violence, self-differentiation. Their response was analyzed through SPSS.

The correlation analysis results show the complexity of abusive childhood trauma and frequent child abuse in a high frequency family violence. This childhood trauma has a long-lasting negative impact on parenting attitudes and self differentiation. That is, childhood abuse and family violence reduce positive parenting attitudes and self differentiation. However, the results show self-differentiation increases positive parenting attitudes by suppressing negative childhood experience. It implies that caregiver’s developmental and psychological characteristics can determine parenting attitudes. This study can provide practical advice for clinical intervention, parenting education, and counseling by providing the role of self differentiation.

In conclusion, I discussed the implications, limitations, and future research agenda of this paper.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 및 가설 6
• 3. 연구모형 및 용어정리 7
• Ⅱ. 이론적 배경
• 1. 아동기 외상 9
• 2. 양육태도 12
• 3. 자기분화 15
• 4. 아동기 외상, 자기분화, 양육태도의 관계
• 1) 아동기 외상과 자기분화 18
• 2) 자기분화와 양육태도 20
• 3) 아동기 외상과 양육태도 23
• 4) 아동기 외상, 자기분화, 양육태도 25
• Ⅲ. 연구방법
• 1. 연구대상 27
• 2. 연구도구 27
• 3. 자료 분석 30
• Ⅳ. 연구결과
• 1. 기초통계 분석 32
• 2. 상관분석 36
• 3. 매개효과 분석 39
• Ⅴ. 논의
• 1. 결과 요약 및 논의 48
• 2. 연구의 제한점과 제언 52
• 참고문헌 54
• Abstract 61
• 부 록 63