모래상자놀이를 활용한 모-자 치료놀이가 ADHD 아동의 자아개념, 어머니의 부모효능감, 모-자 상호작용에 미치는 효과

목차 (Table of Contents)

• 표목차 ⅲ
• 그림목차 ⅳ
• 국문초록 ⅴ
• Ⅰ. 서론 1
• Ⅱ. 이론적 배경 5
• 1. ADHD 아동 5
• 1) ADHD의 정의 및 특성 5
• 2) ADHD 아동의 자아개념 6
• 2. ADHD 아동 어머니 9
• 1) ADHD 아동 어머니의 부모효능감 9
• 2) ADHD 아동과 어머니의 상호작용 10
• 3. ADHD 아동과 어머니를 위한 치료적 접근 13
• 1) 치료놀이 13
• 2) 모래상자놀이 15
• 3) 모래상자놀이를 활용한 모-자 치료놀이 17
• Ⅲ. 연구문제 및 용어정의 20
• 1. 연구문제 20
• 2. 용어정의 21
• Ⅳ. 연구방법 및 절차 23
• 1. 연구대상 23
• 2. 연구설계 29
• 3. 모래상자놀이를 활용한 모-자 치료놀이의 구성 30
• 1) 모래상자놀이를 활용한 모-자 치료놀이의 목적 30
• 2) 모래상자놀이를 활용한 모-자 치료놀이의 구조 30
• 4. 측정도구 36
• 5. 연구절차 40
• Ⅴ. 연구결과 및 해석 42
• 1. 모래상자놀이를 활용한 모-자 치료놀이가 ADHD 아동의 자아개념에 미치는 효과 42
• 1) 실험집단과 통제집단 간 자아개념 사전 동질성 검증 42
• 2) 사전-사후 실험집단과 통제집단 내 자아개념 변화 43
• 2. 모래상자놀이를 활용한 모-자 치료놀이가 ADHD 아동 어머니의 부모효능감에 미치는 효과 44
• 1) 실험집단과 통제집단 간 부모효능감 사전 동질성 검증 44
• 2) 사전-사후 실험집단과 통제집단 내 부모효능감 변화 45
• 3. 모래상자놀이를 활용한 모-자 치료놀이 후 ADHD 아동과 어머니의 상호작용 변화 46
• Ⅵ. 결론 61
• 참고문헌 66
• 부록 73
• Abstract 79