본 연구에서는 청소년 스마트폰 중독을 부정적 적응 문제의 결과로 정의하고, 이에 영향을 미치는 다양한 심리사회적 변인을 통합적으로 고려하여 실증 분석함으로서, 사회복지적 차원, 교...

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서울 : 건국대학교 행정대학원, 2015
학위논문(석사) -- 건국대학교 행정대학원 , 사회복지학과 , 2015. 8
2015
한국어
서울
95 ; 26 cm
지도교수: 홍완식
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다운로드본 연구에서는 청소년 스마트폰 중독을 부정적 적응 문제의 결과로 정의하고, 이에 영향을 미치는 다양한 심리사회적 변인을 통합적으로 고려하여 실증 분석함으로서, 사회복지적 차원, 교...
본 연구에서는 청소년 스마트폰 중독을 부정적 적응 문제의 결과로 정의하고, 이에 영향을 미치는 다양한 심리사회적 변인을 통합적으로 고려하여 실증 분석함으로서, 사회복지적 차원, 교육적 차원의 시사점을 얻고자 하였다. 따라서 본 연구는 청소년들의 스마트폰 중독에 영향을 미치는 심리사회적 적응 차원의 영향요인을 분석하는데 목적을 두고, 부모의 양육태도, 사회적 지지가 심리적 자원에 미치는 영향을 파악하고, 또한 부모의 양육태도, 사회적 지지 및 심리적 자원이 스마트폰 중독에 미치는 영향을 알아보고자 각 변인들을 설정하였다.
연구대상은 경기도 내 2개 시 지역의 중학교 2개교, 일반고 2개교에 재학 중인 남녀 학생 211명의 자료를 분석에 활용하였고, 심리사회적 영향요인이 스마트폰 중독에 어떻게 영향을 미치는가에 대한 연구모형을 설정하여 그 적합성을 평가하고, 매개효과성을 나타내는지를 확인하기 위해 구조방정식 모형 분석 및 경로분석을 사용하였다.
연구 결과, 청소년의 스마트폰 중독에 영향을 주는 효과를 확인해 보면, 사회적 지지와 부모의 양육태도 순으로 스마트폰 중독에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 이는 부모의 양육태도가 높을수록, 사회적 지지가 강할수록 청소년의 스마트폰 중독은 완화되며, 심리적 자원을 매개로 하였을 때 스마트폰 중독은 더욱 완화되는 효과가 있는 것으로 나타났다. 따라서 청소년의 긍정적이고 순기능적인 사회 환경과 이를 통해 얻어지는 개인 내적인 심리사회적 요인은 스마트폰 중독을 줄이는데 효과가 있는 것으로 볼 수 있다. 결국 본 연구는 청소년의 스마트폰 중독의 심리사회적 요인이 무엇인지에 대해 연구가 부족한 실정에서, 스마트폰 중독 현상이 단순한 개인의 행동문제가 아니라 청소년이 처한 사회 환경적 특성에 따라 얻어진 내적 심리자원의 차이가 원인이 됨을 입증하였다는데 의의가 있다.
따라서 사회복지적으로 청소년 스마트폰 중독에 대한 획일적인 서비스나 직접적 중재방안보다는 이들의 사회환경적 특성을 고려한 세분화된 개입 전략과 청소년의 내적 심리 요인을 강화하여 실질적 적응을 돕는 서비스가 필요할 것으로 생각된다.
목차 (Table of Contents)