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      컴퓨터 기반 인지재활 프로그램(CoTras)이 뇌졸중 환자의 주의력과 기억력에 미치는 효과 = (The) Effects of a Computer-based Cognitive Rehabilitation Program(CoTras) on the Attention and Memory of Patients with Stroke

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      본 연구의 목적은 컴퓨터 기반 인지재활 프로그램(CoTras) 훈련이 뇌졸중 환자의 주의력과 기억력에 미치는 효과를 알아보는 것이다. 이를 위해 인지장애가 있는 뇌졸중 환자 21명 가운데 실험군 12명은 전통적 작업치료와 전통적 인지치료 이외에 CoTras 훈련을 6주간, 주3회, 18회기 실시하였고, 대조군 9명은 전통적 작업치료와 전통적 인지치료를 실험군과 동일한 기간 받았다. 두 집단 모두 전산화 신경인지 기능 검사를 이용하여 중재 전?후 주의력과 기억력을 평가하였다. 두 집단 간의 중재 전?후를 비교하기 위해 Mann-Whitney U test를 사용하였고, 각 집단의 중재 전?후를 비교하기 위해 Wilcoxon signed-rank test를 사용하였다.
      중재 후 실험군과 대조군 비교에서 주의력의 Visual-Continuous Performance Test(Visual-CPT) 항목이 유의한 차이가 있었다(p<.05). 실험군의 중재 전?후를 비교한 결과 주의력의 Visual-CPT와 Auditory-CPT, 기억력의 Verbal Learning에서 유의한 차이가 있었다(p<.05). 대조군의 중재 전?후를 비교한 결과에서는 주의력의 Visual-CPT에서만 유의한 차이가 있었다(p<.05). 이러한 결과를 토대로 CoTras 훈련이 뇌졸중 환자의 시각적 지속 주의력에 긍정적인 효과가 있음을 알 수 있었다. 향후 연구에서는 뇌졸중 환자의 인지재활에 많은 영향을 주는 인지기능의 세부적인 연구가 진행되어야 할 것이다.
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      본 연구의 목적은 컴퓨터 기반 인지재활 프로그램(CoTras) 훈련이 뇌졸중 환자의 주의력과 기억력에 미치는 효과를 알아보는 것이다. 이를 위해 인지장애가 있는 뇌졸중 환자 21명 가운데 실험...

      본 연구의 목적은 컴퓨터 기반 인지재활 프로그램(CoTras) 훈련이 뇌졸중 환자의 주의력과 기억력에 미치는 효과를 알아보는 것이다. 이를 위해 인지장애가 있는 뇌졸중 환자 21명 가운데 실험군 12명은 전통적 작업치료와 전통적 인지치료 이외에 CoTras 훈련을 6주간, 주3회, 18회기 실시하였고, 대조군 9명은 전통적 작업치료와 전통적 인지치료를 실험군과 동일한 기간 받았다. 두 집단 모두 전산화 신경인지 기능 검사를 이용하여 중재 전?후 주의력과 기억력을 평가하였다. 두 집단 간의 중재 전?후를 비교하기 위해 Mann-Whitney U test를 사용하였고, 각 집단의 중재 전?후를 비교하기 위해 Wilcoxon signed-rank test를 사용하였다.
      중재 후 실험군과 대조군 비교에서 주의력의 Visual-Continuous Performance Test(Visual-CPT) 항목이 유의한 차이가 있었다(p<.05). 실험군의 중재 전?후를 비교한 결과 주의력의 Visual-CPT와 Auditory-CPT, 기억력의 Verbal Learning에서 유의한 차이가 있었다(p<.05). 대조군의 중재 전?후를 비교한 결과에서는 주의력의 Visual-CPT에서만 유의한 차이가 있었다(p<.05). 이러한 결과를 토대로 CoTras 훈련이 뇌졸중 환자의 시각적 지속 주의력에 긍정적인 효과가 있음을 알 수 있었다. 향후 연구에서는 뇌졸중 환자의 인지재활에 많은 영향을 주는 인지기능의 세부적인 연구가 진행되어야 할 것이다.

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      목차 (Table of Contents)

      • 표 목차 ⅲ
      • 그림 목차 ⅳ
      • 국문 초록 ⅴ
      • 영문 초록 ⅶ
      • 표 목차 ⅲ
      • 그림 목차 ⅳ
      • 국문 초록 ⅴ
      • 영문 초록 ⅶ
      • Ⅰ. 서론 1
      • 1. 연구 배경 1
      • 2. 연구 목적 4
      • Ⅱ. 이론적 배경 5
      • 1. 주의력과 기억력 5
      • 2. 컴퓨터 기반 인지재활 7
      • Ⅲ. 연구 내용 및 방법 9
      • 1. 연구 대상 9
      • 2. 연구 절차 10
      • 3. 연구 도구 12
      • 4. 중재 방법 15
      • 5. 분석 방법 20
      • Ⅳ. 연구 결과 21
      • 1. 연구 대상자의 일반적 특성 21
      • 2. 일반적 특성에 따른 주의력 차이 23
      • 3. 일반적 특성에 따른 기억력 차이 25
      • 4. 실험군과 대조군의 주의력 비교 27
      • 5. 실험군과 대조군의 기억력 비교 29
      • Ⅴ. 고찰 31
      • Ⅵ. 결론 34
      • 참고문헌 36
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