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    현대중국어 감사-반응화행 양상 연구

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 논문은 현대중국어 드라마 담화와 회화교재 본문을 바탕으로 감사-반응화행을 추출하여 대화책략을 분석하고 살펴보았다. 일반적으로 전형적인 발화라고 치부되는 감사-반응화행의 대화책략을 다양하게 제시함으로써 제2언어 학습자의 화용적 능력을 함양하고자 하는 데 목적을 두었다.
    기존의 화행 연구는 화용론의 아주 중요한 부분을 차지하며 1970년대 이후 언어학자 오스틴과 썰에 의해 발전되었다. 이때부터 화행에 관한 연구가 많이 이뤄져왔지만 모국어-목표어를 대상으로 양국 언어를 비교·문화적 관점에서 대조하고 분석하는 연구가 주축을 이뤄왔다는 한계를 가진다. 이와 같이 화행 연구의 범위나 방법이 편향되었기 때문에 하나의 언어만을 다룬 연구가 부족하며 특히 감사 화행의 경우 전형적인 발화라고 치부되는 탓에 연구물이 적은 실정이다. 제2언어 학습자가 학습 초기 단계에 있을 때에는 전형적인 발화만을 사용하는 것에 대한 제약이 적을지 모르지만 보다 모국어 화자와 흡사한 발화를 하기 위해서는 더 다양한 상황과 그에 맞는 적절한 대화책략을 습득해야 한다. 따라서 본 논문에서는 반응화행을 대상으로 그 대화책략을 분석하고 제시함으로써 제2언어 학습자의 반응 발화에 대한 원활한 의사소통을 돕고자 한다.
    본 논문의 주요한 내용은 다음과 같다.
    제1장 서론 부분에서는 본 논문의 연구 동기 및 목적, 선행 연구 검토, 연구 범위 및 방법 등을 소개하였다.
    제2장 논리 전개를 위한 이론적 배경에서는 ‘화행이론’, ‘인접쌍’의 개념, 감사 화행의 정의 및 대화책략 분석틀, 반응화행의 정의 및 대화책략 분석틀을 제시하였다.
    제3장 감사 화행 대화책략의 내용분석에서는 제2장에서 앞서 제시한 대화책략 분석틀에 근거하여 현대 중국어 드라마와 교재에 나타난 감사 화행을 시작말, 감사 어휘를 사용한 직접 감사 화행, 감사 어휘를 사용하지 않았지만 감사를 표현하는 간접 감사 화행 세 부분으로 나누어 살펴보았다. 더 나아가 간접 감사 화행을 5가지 감사 화행 대화책략으로 하위분류하였으며 각각의 유형은 빈도와 퍼센트를 통해 통계로 제시하였다.
    제4장 반응화행 대화책략 분석에서는 제2장에서 앞서 제시한 대화책략 분석틀에 근거하여 본 논문에서 언어자료로 선정한 현대 중국어 드라마와 교재를 대상으로 반응화행 대화책략 양상을 제시하였다. 또한 각각의 유형분석을 바탕으로 빈도와 퍼센트를 통해 통계를 제시하였다.
    제5장 결론에서는 이상의 분석을 종합적으로 정리하고 본 연구의 의의와 가치를 밝혔다.
    본 논문에서 사용된 중국어 예문은 모두 드라마를 직접 전사하여 추출해낸 것임을 다시 한 번 밝혀둔다.
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    본 논문은 현대중국어 드라마 담화와 회화교재 본문을 바탕으로 감사-반응화행을 추출하여 대화책략을 분석하고 살펴보았다. 일반적으로 전형적인 발화라고 치부되는 감사-반응화행의 대...

    본 논문은 현대중국어 드라마 담화와 회화교재 본문을 바탕으로 감사-반응화행을 추출하여 대화책략을 분석하고 살펴보았다. 일반적으로 전형적인 발화라고 치부되는 감사-반응화행의 대화책략을 다양하게 제시함으로써 제2언어 학습자의 화용적 능력을 함양하고자 하는 데 목적을 두었다.
    기존의 화행 연구는 화용론의 아주 중요한 부분을 차지하며 1970년대 이후 언어학자 오스틴과 썰에 의해 발전되었다. 이때부터 화행에 관한 연구가 많이 이뤄져왔지만 모국어-목표어를 대상으로 양국 언어를 비교·문화적 관점에서 대조하고 분석하는 연구가 주축을 이뤄왔다는 한계를 가진다. 이와 같이 화행 연구의 범위나 방법이 편향되었기 때문에 하나의 언어만을 다룬 연구가 부족하며 특히 감사 화행의 경우 전형적인 발화라고 치부되는 탓에 연구물이 적은 실정이다. 제2언어 학습자가 학습 초기 단계에 있을 때에는 전형적인 발화만을 사용하는 것에 대한 제약이 적을지 모르지만 보다 모국어 화자와 흡사한 발화를 하기 위해서는 더 다양한 상황과 그에 맞는 적절한 대화책략을 습득해야 한다. 따라서 본 논문에서는 반응화행을 대상으로 그 대화책략을 분석하고 제시함으로써 제2언어 학습자의 반응 발화에 대한 원활한 의사소통을 돕고자 한다.
    본 논문의 주요한 내용은 다음과 같다.
    제1장 서론 부분에서는 본 논문의 연구 동기 및 목적, 선행 연구 검토, 연구 범위 및 방법 등을 소개하였다.
    제2장 논리 전개를 위한 이론적 배경에서는 ‘화행이론’, ‘인접쌍’의 개념, 감사 화행의 정의 및 대화책략 분석틀, 반응화행의 정의 및 대화책략 분석틀을 제시하였다.
    제3장 감사 화행 대화책략의 내용분석에서는 제2장에서 앞서 제시한 대화책략 분석틀에 근거하여 현대 중국어 드라마와 교재에 나타난 감사 화행을 시작말, 감사 어휘를 사용한 직접 감사 화행, 감사 어휘를 사용하지 않았지만 감사를 표현하는 간접 감사 화행 세 부분으로 나누어 살펴보았다. 더 나아가 간접 감사 화행을 5가지 감사 화행 대화책략으로 하위분류하였으며 각각의 유형은 빈도와 퍼센트를 통해 통계로 제시하였다.
    제4장 반응화행 대화책략 분석에서는 제2장에서 앞서 제시한 대화책략 분석틀에 근거하여 본 논문에서 언어자료로 선정한 현대 중국어 드라마와 교재를 대상으로 반응화행 대화책략 양상을 제시하였다. 또한 각각의 유형분석을 바탕으로 빈도와 퍼센트를 통해 통계를 제시하였다.
    제5장 결론에서는 이상의 분석을 종합적으로 정리하고 본 연구의 의의와 가치를 밝혔다.
    본 논문에서 사용된 중국어 예문은 모두 드라마를 직접 전사하여 추출해낸 것임을 다시 한 번 밝혀둔다.

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