부모 양육태도, 부모-자녀 의사소통, 사회적 지지가 청소년 스마트폰 중독에 미치는 영향 : 자아존중감과 자기통제력의 매개효과를 중심으로 = (The) effects of parent‘s bringing-up attitude, parent-child communication, and social support on smartphone addiction of the adolescent : the mediating effects of self-esteem and self-control

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Abstract

The Effects of Parent‘s bringing-up attitude, Parent-child Communication, and Social Support on Smartphone Addiction of the Adolescent: The Mediating Effects of Self-esteem and Self-contro

In this research, the relationship between individual psychological, homely and social environment, and smart phone addiction of youth was synthetically analyzed. And the mediation effect of feeling of self-esteem and self-control power was examined closely with the relationship between homely and social environment factor, and smart phone addiction.
The mediation effect research of the individual psychological factor (feeling of self-esteem, self-control) which induces smart phone addiction was fulfilled. The research model to self-control power, homely factor (parent’s bringing-up attitude, parent-child communication), and social environment factor (social support) was shown, and synthetic and analytic research to smart phone addiction factor was advanced through the verification work of the shown research model.
The research was carried out for 1,100 persons living in 11 cities in Seoul Metropolitan, and lastly 920 was selected for data analysis.
Analysis of the collected data was analyzed using SPSS WIN 18.0 program and AMOS 18, in order to explain the characteristic of the eccentric person relevant to smart phone addiction of youth, correlation, the mediation effect.
The results of the research are as follows.
First, the parent’s bringing-up attitude has no direct influences on smart phone addiction. Moreover, in the relationship between parent’s bringing-up attitude and smart phone addiction, the feeling of self-esteem and self-control power did not have the mediation effect.
Second, the result of this research shows that parent-child communication does not have direct influence on smart phone addiction. Although parent-child communication had (+) influence on feeling of self-esteem truly, it became clear that feeling of self-esteem does not affect smart phone addiction. And it became clear that parent-child communication has (+) influence on self-control power, and self-control power has (-) influence on smart phone addiction. When parent-child communication functions well, the youth can control over smart phone use. This can be expected for self-control power to carry out a full mediation role by the relationship between parent-child communication and smart phone addiction.
Third, social support has no direct influence on smart phone addiction. And, although it became clear that social support exerts high (+) influence on feeling of self-esteem, the feeling of self-esteem has no mediation effect on affecting smart phone addiction. And, even though social support had (+) influence on self-control power, it became clear that self-control power has (-) influence on smart phone addiction.
Research shows that self-control power carries out a full mediation role by the relationship between social support and smart phone addiction. Therefore, as self-control power increases, social support becomes higher. And, it can be concluded that the ability to adjust smart phone use is formed and addiction can be lowered.
It is not an overstatement although the youth of our country is surrounded by the environment which has no choice but to easily fall into smart phone addiction. But, it is true that smart phone has the positive function and negative function together. In order to prevent smart phone addiction, it is impossible to prevent using the smart phone for youth entirely.
The research findings of this paper suggest that the most effective smart phone policy is raising self-control power so that youth may not fall into smart phone addiction and they can use it wisely and freely.

국문 초록 (Abstract)

국 문 요 약

본 연구에서는 청소년을 대상으로 개인심리적·가정적·사회적 환경들과 스마트폰 중독과의 관계를 종합적으로 분석하였으며, 특히 가정적·사회적 환경적 요인과 스마트폰 중독과의 관계에서 자아존중감과 자기통제력의 매개효과를 규명하였다. 이러한 매개효과에 대한 연구를 진행하기 위하여 스마트폰 중독을 유발하는 개인심리적 요인(자아존중감, 자기통제력), 가정적 요인(부모 양육태도, 부모-자녀 의사소통), 사회 환경적 요인(사회적 지지)에 대한 연구 모형을 제시하고, 제시된 연구 모형의 검증 작업을 통하여 스마트폰 중독 요인에 대한 종합적이고 분석적인 연구를 진행하였다.
측정도구에 대한 신뢰도와 타당도를 검증한 예비조사와 서울시 11개 자치구에서 1,100명을 대상으로 본 조사를 실시하였으며, 최종 920명을 선정하여 자료분석에 활용하였다.
수집된 자료의 분석은 청소년의 스마트폰 중독과 관련된 변인들의 특성과 상관관계, 매개효과 등을 설명하기 위해 SPSS WIN 18.0 프로그램 및 AMOS 18을 사용하여 분석을 하였다.
청소년의 스마트폰 중독과 관련된 변인들을 분석한 결과는 첫째, 청소년들이 지각하는 부모 양육태도는 스마트폰 중독에 직접적 영향은 없는 것으로 나타났다. 또한 부모 양육태도와 스마트폰 중독과의 관계에서 자아존중감과 자기통제력은 매개효과가 없는 것으로 나타났다.
둘째, 부모-자녀 의사소통은 스마트폰 중독에 직접적 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 또한 부모-자녀 의사소통은 자아존중감에 정(+)적인 영향을 미치지만, 자아존중감은 스마트폰 중독에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 그리고 부모-자녀 의사소통은 자기통제력에 정(+)적인 영향을 미치며, 자기통제력은 스마트폰 중독에 부(-)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 청소년들의 경우 부모-자녀 의사소통이 잘 이루어지는 경우 스스로 통제할 수 있는 능력이 길러지며, 자기통제력이 길러지면 스마트폰 사용에 대한 조절 능력이 형성되는 것으로 볼 수 있다. 이는 부모-자녀 의사소통과 스마트폰 중독과의 관계에서 자기통제력이 완전매개 역할을 하는 것으로 볼 수 있다.
셋째, 사회적 지지는 스마트폰 중독에 직접적 영향이 없는 것으로 나타났다. 또한 사회적 지지는 자아존중감에 높은 정(+)적인 영향력을 미치는 것으로 나타났지만, 자아존중감은 스마트폰 중독에 영향을 미치지 않음으로 매개효과가 없는 것으로 나타났다. 그리고 사회적 지지는 자기통제력에 통계적으로 정(+)적인 영향을 미치며, 자기통제력은 스마트폰 중독에 부(-)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 사회적 지지와 스마트폰 중독과의 관계에서 자기통제력이 완전매개 역할을 하는 것을 알 수 있다. 따라서 사회적 지지가 높을수록 자기통제력이 높아지며, 자기통제력이 높아지면 스마트폰 사용을 조절할 수 있는 능력이 형성되어 중독을 낮출 수 있다고 볼 수 있다.
스마트폰은 순기능과 역기능이 함께 있는 디지털 매체로서 우리나라의 청소년들은 스마트폰 중독에 쉽게 빠질 수밖에 없는 환경에 둘러싸여 있다고 해도 과언이 아닐 것이다. 스마트폰 중독을 막기 위해 청소년들의 스마트폰 사용을 완전히 못하게 할 수는 없다. 본 논문의 연구결과는 청소년들이 스마트폰을 중독에 빠지지 않도록 적절하게 조절하면서 사용할 수 있도록 자기통제력을 함양하는 방향으로 스마트폰 정책을 입안하는 것이 스마트폰의 중독을 막는 가장 효과적인 방법이라는 것을 시사한다.

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• 표 목 차 ⅴ
• 그림목차 ⅵ
• 국문요약 ⅶ
• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 및 의의 1
• 2. 연구의 목적 4
• Ⅱ. 이론적 배경 6
• 1. 스마트폰 중독 6
• 1) 중독의 개념 6
• 2) 스마트폰 중독의 개념 10
• 3) 스마트폰 중독에 대한 사회적 대응 14
• 4) 스마트폰 중독의 증상 19
• 2. 스마트폰 중독 영향 요인 21
• 1) 부모 양육태도 22
• 2) 부모-자녀 의사소통 29
• 3) 사회적 지지 35
• 4) 자아존중감 41
• 5) 자기통제력 46
• Ⅲ. 연구 설계 52
• 1. 연구모형 및 연구가설 52
• 1) 연구모형 52
• 2) 연구가설 53
• 2. 연구방법 54
• 1) 연구대상 54
• 2) 자료수집 절차 55
• 3) 측정도구 56
• 4) 분석방법 63
• Ⅳ. 분석 결과 65
• 1. 조사대상자의 인구사회학적 특성 및 스마트폰 관련 특성 65
• 1) 인구사회학적 특성 65
• 2) 스마트폰 관련 특성 69
• 2. 주요 변수의 특성 및 상관관계 72
• 1) 주요 변수의 특성 72
• 2) 스마트폰 중독의 특성 74
• 3) 측정변수들 간의 상관관계 76
• 3. 조사대상자의 인구사회학적 특성에 따른 스마트폰 중독의
• 차이 78
• 4. 연구 모형 검증 81
• 1) 측정모형 검증 81
• 2) 구조모형 검증 83
• 3) 자기통제력의 매개효과 분해 검증 87
• 4) 자기통제력의 매개효과 검증 88
• 5. 연구가설 검증 89
• Ⅴ. 결론 92
• 1. 요약 및 논의 92
• 2. 함의 96
• 1) 실천적 함의 96
• 2) 정책적 함의 101
• 3. 연구한계 및 후속연구 제언 105
• 참고문헌 107
• 부 록 121
• Abstract 135