본 연구에서는 대학생의 진로소명과 삶의 만족의 관계에서 진로선택몰입 및 전공 만족의 매개효과와 진로관련정서의 조절효과를 확인하고자 하였다. 이를 위해 대학생 272명(남 136명, 여 136...

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
https://www.riss.kr/link?id=T13448449
서울 : 연세대학교 대학원, 2014
2014
한국어
서울
A structural analysis of career calling and life satisfaction of undergraduate students : testing the mediating effects of the career choice commitment and academic major satisfaction and the moderating effects of the career related emotions
v, 90장 : 삽화 ; 26 cm
지도교수: 이기학
0
상세조회0
다운로드본 연구에서는 대학생의 진로소명과 삶의 만족의 관계에서 진로선택몰입 및 전공 만족의 매개효과와 진로관련정서의 조절효과를 확인하고자 하였다. 이를 위해 대학생 272명(남 136명, 여 136...
본 연구에서는 대학생의 진로소명과 삶의 만족의 관계에서 진로선택몰입 및 전공 만족의 매개효과와 진로관련정서의 조절효과를 확인하고자 하였다. 이를 위해 대학생 272명(남 136명, 여 136명)을 대상으로 진로소명, 진로선택몰입, 전공 만족, 삶의 만족, 진로 관련 정서적 성격적 어려움을 측정하는 설문을 실시하였으며, AMOS 18.0, SPSS 21.0, SPSS Modprobe Macro를 사용하여 분석하였다. 구조방정식을 통한 모형분석의 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 진로소명은 삶의 만족에 정적인 영향을 끼치는 것으로 나타났다. 둘째, 진로소명은 진로선택몰입에 정적인 영향을 끼치고, 진로선택몰입은 전공 만족에 정적인 영향을 끼치며, 전공 만족은 삶의 만족에 정적인 영향을 끼치는 것으로 나타났다. 이에 진로소명과 삶의 만족의 관계를 진로선택몰입 및 전공 만족이 부분 매개하는 것으로 확인되었다. 셋째, 위계적 회귀분석을 통한 조절효과 검증 결과, 진로소명과 진로관련 정서적 성격적 어려움이 상호작용을 통해 삶의 만족에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 통합된 사회인지진로이론을 바탕으로 진로소명과 삶의 만족의 경로에 대한 이해를 확장시키고, 정서적 어려움의 중요성을 확인했다는 점에서 의의가 있다. 이러한 결과를 바탕으로 본 연구의 진로상담 실제에서의 시사점과 후속 연구의 필요성에 대해 논하였다.