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    ا ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک ل م ن ه و ی
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    또래칭찬활동 프로그램이 초등학교 1학년의 학교폭력 태도와 행복감에 미치는 효과 = (The) effects of a Peer-Praise program on elementary first-year students' attitude toward school violence and feelings of happiness

    한글로보기

    https://www.riss.kr/link?id=T13419947

    • 저자
    • 발행사항

      부산 : 부산대학교 교육대학원, 2014

    • 학위논문사항

      학위논문(석사) -- 부산대학교 교육대학원 , 학교상담전공 , 2014. 2

    • 발행연도

      2014

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • DDC

      372.14 판사항(21)

    • 발행국(도시)

      부산

    • 형태사항

      iii, 90 장 : 삽화 ; 26 cm

    • 일반주기명

      지도교수: 김정섭
      참고문헌 : 장 51-61

    • 소장기관
      • 부산대학교 중앙도서관 소장기관정보
    • ※ 해당 논문은 저작자의 요청에 따라 [원문보기]가 제공되지 않습니다.

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    목차 (Table of Contents)

    • I. 서 론 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
    • 2. 연구문제 5
    • 3. 연구가설 5
    • 4. 용어의 정의 6
    • I. 서 론 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
    • 2. 연구문제 5
    • 3. 연구가설 5
    • 4. 용어의 정의 6
    • Ⅱ. 이론적 배경 8
    • 1. 초등학교 1학년의 일반적 특성 8
    • 2. 또래칭찬 9
    • 3. 학교폭력 태도 14
    • 4. 행복감 25
    • Ⅲ. 연구 방법 31
    • 1. 연구대상 31
    • 2. 연구설계 31
    • 3. 연구도구 32
    • 4. 연구절차 37
    • 5. 자료 분석 37
    • Ⅳ. 결과 및 논의 38
    • 1. 결과 38
    • 2. 논의 42
    • Ⅴ. 요약, 결론 및 제언 47
    • 1. 요약 47
    • 2. 결론 및 제언 49
    • 참고문헌 51
    • 부록 62
    • Abstract 88
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