중학교 여학생의 체육수업 기피요인 및 기피유형 분석 = An Analysis about the Avoidance of Factors and Types during Physical Education Class of Middle School Female Students

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 중학교 여학생의 체육수업 기피요인과 기피유형을 분석하고 이들 간의 관계를 알아보아 효율적인 체육수업의 교수활동 모색과 적절한 학습환경을 조성하여 학교체육의 활성화를 꾀할 수 있는 구체적인 자료를 확보하는데 목적이 있다.
이러한 목적을 달성하기 위하여 2013년 5월부터 7월까지 서울시 강서, 양천, 마포 지역의 중학교 여학생 420명을 대상으로 본 조사를 시작하여 그 중 349명의 수집된 자료를 spss 12.0 통계프로그램을 이용하여 전산처리 하였으며, 분석할 내용과 목적에 따라 일원변량분석(One-way ANOVA), 상관관계분석, 다중회귀분석의 방법으로 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다.

첫째, 배경변인에 따른 중학교 여학생의 체육수업 기피요인을 구체적으로 살펴보면, 학년에 따른 체육수업 기피요인은 모든 하위요인에서 2학년의 기피요인 인지가 가장 높게 나타났고, 학교형태에 따른 체육수업 기피요인에서는 모든 하위요인에서 남·녀공학 중학교의 여학생이 여자 중학교의 여학생보다 기피요인을 크게 인지하고 있는 것으로 나타났다. 지도교사 성별에 따른 체육수업 기피요인에서는 남교사의 지도를 받고 있는 중학교의 여학생이 학생요인, 수업내용 요인, 날씨요인을 크게 인지하고 있으며, 여교사의 지도를 받고 있는 중학교의 여학생들은 시설·용구요인, 교사교수 요인의 인지가 크게 나타났다. 체육관 유무에 따른 체육수업 기피요인에서는 체육관 시설이 없는 중학교의 여학생들이 수업내용 요인, 시설·용구요인, 교사교수 요인, 날씨요인을 크게 인지하고, 체육관 시설이 있는 중학교의 여학생들은 학생요인을 크게 인지하는 것으로 나타났다.

둘째, 배경변인에 따른 중학교 여학생의 체육수업 기피유형을 구체적으로 살펴보면, 학년에 따른 체육수업 기피유형은 적극적 기피와 소극적 기피에서 모두 2학년이 가장 높게 나타났으며, 1학년은 3학년에 비해 적극적 기피가 높게 나타나고 3학년은 1학년에 비해 소극적 기피가 높게 나타났다. 학교형태에 따른 체육수업 기피유형은 남·녀공학 중학교의 여학생들이 여자 중학교의 여학생들 보다 적극적 기피와 소극적 기피에서 모두 높게 나타났으며, 지도교사 성별에 따른 체육수업 기피유형에서는 남교사의 지도를 받는 중학교의 여학생들이 여교사의 지도를 받는 중학교의 여학생들보다 소극적 기피가 높게 나타났으나, 적극적 기피에서는 여교사의 지도를 받는 중학교의 여학생들이 높게 나타났다. 체육관 유무에 따른 체육수업 기피유형에서는 체육관 시설이 없는 중학교의 여학생들이 적극적 기피와 소극적 기피가 모두 높게 나타났다.

셋째, 체육수업 기피요인과 기피유형의 관계는 모두 유의한 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 체육수업의 적극적 기피에는 체육수업 기피요인의 하위요인 중 교사교수 요인과 날씨요인이 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 소극적 기피에는 학생요인, 수업내용 요인, 날씨요인이 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다.

이상의 결론을 종합해보면, 배경변인에 따른 중학교 여학생의 체육수업 기피요인은 차이가 있고, 배경변인에 따른 중학교 여학생의 체육수업 기피유형도 차이가 있었으며, 체육수업의 기피요인은 기피유형에 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구 목적 4
• 3. 연구 문제 5
• 4. 연구의 제한점 6
• 5. 용어의 정의 6
• Ⅱ. 이론적 배경 8
• 1. 체육과 교육과정 8
• 2. 청소년기의 특징 14
• 3. 체육수업 참여 유형 19
• 4. 학교체육수업의 남·여 차이 22
• 5. 선행연구의 고찰 25
• Ⅲ. 연구 방법 29
• 1. 연구 대상 29
• 2. 측정 도구 및 절차 30
• 3. 자료처리방법 33
• Ⅳ. 연구 결과 및 논의 34
• 1. 중학교 여학생의 체육수업 기피요인 34
• 2. 중학교 여학생의 체육수업 기피유형 40
• 3. 체육수업 기피요인과 기피유형 45
• Ⅴ. 결론 및 제언 50
• 1. 결론 50
• 2. 제언 51
• 참고문헌 53
• 부록 56
• ABSTRACT 59