초등영재와 일반학생의 스마트폰 중독경향성과 정신건강 비교

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 초등영재와 일반학생의 스마트폰 중독경향성과 정신건강을 살펴보고 그 차이를 비교해 봄으로써 영재아동이 지니고 있는 특성과 스마트폰의 사용을 통해 드러나는 문제점을 진단하여 추후 올바른 모바일 사용을 위한 교육적 자료로의 활용이다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• 1. 연구의 필요성과 목적
• 2. 연구문제
• 3. 연구의 제한점
• Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구
• 1. 영재의 특성
• 2. 스마트폰 이용 현황
• 3. 스마트폰 중독경향성
• 4. 정신건강의 정의
• 5. 정신건강의 구성요인
• 6. 영재학생의 정신건강
• 7. 영재학생과 일반학생의 정신건강 비교
• Ⅲ. 연구방법
• 1. 연구대상
• 2. 검사도구
• 3. 자료분석
• Ⅳ. 결과 및 논의
• 1. 스마트폰 사용실태
• 2. 영재학생과 일반학생의 스마트폰 중독경향성 및 정신건강
• 3. 성별에 따른 스마트폰 중독경향성 및 정신건강
• 4. 영재학생의 사용시간에 따른 스마트폰 중독경향성과 정신 건강 비교
• Ⅴ. 결론 및 제언
• ABSTRACT
• 참고문헌
• 부 록