어머니의 양육효능감과 유아의 놀이성 및 또래유능감과의 관계

국문 초록 (Abstract)

어머니의 양육효능감과 유아의 놀이성 및 또래유능감과의 관계

The Relationships between Mothers' Parenting Efficacy and Young Children's Playfulness and Peer Competence

유아교육전공 박 경 희
지도교수 박 영 태

본 연구는 어머니의 양육효능감과 영아의 놀이성과 또래유능감의 관계를 살펴보고, 어머니의 양육효능감이 영유아의 놀이성과 또래유능감에 어떤 영향을 미치는지를 분석하는데 목적을 두고 있다. 이를 위해 양산시에 위치한 어린이집에 재원중인 만2세∼만5세 유아 190명과 그 어머니 190명 그리고 같은 지역에 소재하는 유치원에 재원중인 만2세∼만5세 유아 190명과 그 어머니 190명을 대상으로 실시하였다. 어머니의 양육효능감을 측정하기 위해 Allen(1993), Johnson & Mash(1989), Teti & Gelfand(1991), 신숙재(1997), 우희정(1993)이 양육효능감 측정에 사용된 도구들을 참고로 하여 최형성(2001)이 개발한 검사 도구를 사용하였다. 유아의 놀이성을 알아보기 위해 사용한 도구는 Barnett(1990)이 개발한 유아의 놀이성 척도(Children's Playfulness Scsle)를 김영희(1995)가 번역하여 요인분석을 통해 타당화한 측정도구를 사용하였다. 또래유능감은 우리나라의 상황과 문화에 적합하게 박주희와 이은해(2001)가 취학 전 아동을 대상으로 개발한 또래유능감 척도를 본 연구에서는 그대로 사용하였다.
자료처리는 어머니의 양육효능감과 유아의 놀이성 및 또래유능감의 관계를 분석하기 위하여 상관분석을 이용하여 각 변인간의 상관계수를 산출하였으며, 어머니의 양육효능감가 유아의 놀이성 및 또래유능감에 미치는 영향을 알아보기 위하여 회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 주요 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 어머니의 양육효능감과 유아의 놀이성과는 상관이 없는 것으로 나타났으며 유아의 또래유능감과의 관계에서는 정적 상관이 있는 것으로 나타났다.
둘째, 어머니의 양육효능감은 유아의 놀이성에 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났다.
셋째, 어머니의 양육효능감의 하위요인 중 의사소통은 유아의 또래유능감에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
본 연구는 만2∼5세 유아의 어머니의 양육효능감에 대한 기초적인 정보를 제공할 수 있는 자료를 제시하였으며 국내의 연구에서 단편적으로는 연구되지 않았던 어머니의 양육변인들 중 인지적 측면의 양육효능감과 유아의 놀이성, 또래유능감의 관계 및 영향력을 살펴보았다는데 의의가 있다.

주요어 : 어머니의 양육효능감, 유아의 놀이성, 또래유능감

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 6
• 3. 용어의 정의 6
• Ⅱ. 이론적 배경 8
• 1. 양육효능감의 개념 및 관련변인 8
• 2. 유아의 놀이성 10
• 3. 유아의 또래유능감 14
• 4. 어머니의 양육효능감과 유아의 놀이성 및 또래유능감과의 관계 17
• 5. 어머니의 양육효능감과 유아의 또래유능감과의 관계 19
• 6. 유아의 놀이성과 또래유능감과의 관계 21
• Ⅲ. 연구방법 24
• 1. 연구대상 24
• 2. 측정도구 25
• 3. 자료수집 28
• 4. 자료처리 28
• Ⅳ. 연구결과 29
• 1. 어머니의 양육효능감과 유아의 놀이성 및 또래유능감과의 관계 29
• 2. 어머니의 양육효능감이 유아의 놀이성에 미치는 영향 30
• 3. 어머니의 양육효능감이 유아의 또래유능감에 미치는 영향 37
• Ⅴ. 논 의 43
• Ⅵ. 결 론 46
• 참고문헌 47
• Abstract 59
• 부 록 61