환상그림책에 나타난 현실과 환상의 공간 분석 = On real and fantasy spaces in picture books

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Fantasy in literature is increasingly highlighted as an interesting element as time goes and becomes an important element which constitutes the reality itself surrounding us.47) In particular as the world-renowned fantasy novel 「Harry Potter, 1997~2007」by J. K. Rowling and 「The Lord Of The Rings,
1955」by a British writer J. R. R. Tolkien were cinematized and received worldwide attention, the value of fantasy was re-evaluated.
Fantasy is most noticeable in child literature. To children, the fantasy world is not something unrealistic but an important element constituting their inner world and extension of their reality. In addition, fantasy for children is not an fictitious realm existing through the medium of imagination but a world existing as their own reality itself.48) Therefore, fantasy in child literature should be evaluated as a literary element reflecting the unique value inherent in children. Above all, child fantasy literature rearranges the life in reality and restructures imagination. Furthermore, the picture book stimulates and maximized their imagination to effectively deliver the message of the writer and enhance the educational values. Thus, it takes an important position in child fantasy literature.
The purpose of this study is to examine the roles and rationality of fantasy by analyzing the linkage between the reality space and the fantasy space as well as the characteristics of each space. To this end, this study used the following study methods: First, this study used a literature review to examine the theoretical background of fantasy; Second, this study analysed the relationship between reality and fantasy to demonstrate that fantasy does not stay simply in the fictional world but is engaged in the realm of reality. In other words, this study found that fantasy has the function to heal and recover the inner problems of human beings; Third, this study examined the literary values of child fantasy literature and the characteristics of fantasy picture books; Fourth, based on the aforementioned, this study proposed an analytical tool based on theoretical grounds which was designed to analyzed the reality space and the fantasy space systematically; Fifth and finally, this study examined overall characteristics and narrative construction of fantasy
picture books to facilitate understanding, Then, this study examined the characteristics of each of reality space and fantasy space including the way of expression and roles and analyzed the relationship between the two to understand the character, rational order of fantasy and consequent constuction of fantasy picture book.
The study results showed that the fantasy space are granted with internal reality and rationality from the reality space sufficient to stimulate readers' imagination, and played the role of objectifying and healing the problems in
reality.

국문 초록 (Abstract)

문학에서의 환상은 시대를 거듭할수록 점점 더 흥미롭게 부각되어가고 있으며 언젠가부터 우리를 둘러싼 현실 자체를 구성하는 중요한 요소가 되었다.1) 특히 조앤 K.롤링(J. K. Rowling)의 세계적인 환상소설인 「해리포터 Harry Potter, 1997~2007」와 영국의 작가 J.R.R.톨킨(J. R. R. Tolkien)의 「반지의 제왕 The Lord Of The Rings, 1955」이 영화로 제작되어 전 세계적으로 사랑을 받으면서 환상에 대한 가치가 재조명되었다.
환상은 어린이 문학에서도 두드러진 특성을 드러낸다. 어린이에게는 상상의 세계란, 비현실적인 것이 아니라 그들이 세계를 구성하는 중요한 축이며 현실의 확장이기 때문이다. 또한 환상은 상상이라는 매개로서 존재하는 허구의 한 영역이 아닌 자신들의 현실 그 자체로서 존재하는 세계이다.2) 그렇기에 어린이 문학에서 의 환상은 어린이의 고유한 가치를 반영한 문학요소로서 평가되어야 한다. 무엇보다 어린이 환상문학은 현실의 삶의 재편성하고 상상력을 재구성한다. 더욱이 그림책은 상상력을 최대한 자극시키고 환상을 극대화하여, 작가의 메시지를 효과적으
로 전달하고 교육의 목적을 높이므로, 어린이 환상문학에서 중요한 위치를 차지한다.
본 논문은 환상 그림책에 나타난 현실공간과 환상공간의 연계성과 각 공간의 성격을 분석함으로서 환상이 갖는 역할과 합리성을 살펴보는데 목적이 있다. 이를 위한 연구방법으로는 첫째, 문헌연구를 통해 환상의 이론적 배경을 살펴본 후 둘째, 환상이 갖는 현실과의 관계를 밝힘으로써 환상이 단순한 허구에 머무는 것이 아니라 현실의 영역에 관여하고 있음을 설명하였다. 즉 환상이 현실에서 일어나는 인간 내면의 문제를 치유하고 회복하는 기능을 갖고 있음을 알게 되었다. 셋째, 어린이 환상문학이 갖는 문학적 가치와 환상 그림책에 나타나는 환상의 특성에 대해 알아보고, 넷째, 이를 토대로 환상의 전반적인 이론에 의거한 분석도구를 제시하여 현실공간과 환상공간을 체계적으로 분석하도록 설계하였다. 마지막으로 다섯째, 본격적인 분석으로 들어가 각 환상 그림책의 전반적인 소개와 내러티브 구성을 살펴봄으로서 작품에 대한 이해를 도모한 후 현실공간과 환상공간의 표현방식, 역할 등 각각의 특성을 알아보고 그 두 공간의 연계성에 대해 분석함으로서 각 공간이 갖는 성격과 환상의 합리적 질서, 그리고 그로인한 환상 그림책의 구성에 대해 살폈다.
연구결과, 환상 그림책에 나타난 환상공간은 현실공간에 의거하여 내적 리얼리티와 합리성을 부여받아 독자의 상상력을 충분히 자극하며, 현실의 문제를 바라보고 치유하는 역할을 담당하고 있음을 알게 되었다.

목차 (Table of Contents)

• 제 1 장 서론 1
• 1.1 연구배경 및 목적 1
• 1.2 연구범위 및 방법 2
• 제 2 장 이론적 배경 4
• 2.1 환상문학의 일반 이론 4
• 2.1.1 환상의 정의 5
• 2.1.2 환상과 현실 11
• 2.1.2.1 현실 도피로서의 환상 11
• 2.1.2.2 현실의 확장, 회복으로서의 환상 12
• 2.1.2.3 현실과 환상의 연계성 15
• 2.2 환상 그림책에서의 환상 18
• 2.2.1 어린이 환상 문학과 환상 그림책 18
• 2.2.2 환상 그림책에서의 환상의 징후들 21
• 2.2.2.1 플롯과 배경 21
• 2.2.2.2 시각기호 23
• 2.2.3 환상 그림책에서의 현실공간과 환상공간 구분 26
• 제 3 장 분석의 설계 28
• 3.1 분석대상 선정 기준 28
• 3.2 분석대상 소개 29
• 3.3 분석도구의 형태 30
• 제 4 장 환상 그림책의 현실공간과 환상공간 분석 32
• 4.1 분석방법 32
• 4.2 환상 그림책 공간 분석 32
• 4.2.1 괴물들이 사는 나라 32
• 4.2.2 세상에 둘도 없는 바보와 하늘을 나는 배 38
• 4.2.3 별나게 웃음 많은 아줌마 42
• 4.2.4 Duffy and the Devil 48
• 4.2.5 주만지 54
• 4.2.6 북극으로 가는 기차 57
• 4.2.7 아기돼지 세 마리 62
• 4.2.8 시간상자 68
• 4.2.9 한밤중에 우리 집은 73
• 4.3 분석결과 79
• 제 5장 결론 및 향후 연구과제 83
• 참고문헌 85
• ABSTRACT 88