체험전시에서의 효율적인 인터렉티브 영상매체에 관한 연구 : 어린이를 대상으로 하는 국내 전시관을 중심으로

국문 초록 (Abstract)

최근의 전시는 관람객이 직접 체험하고 경험하는 직접 체험 방식의 능동적인 체험형 전시로 변화되고 있으며 쌍방향 커뮤니케이션 개념의 인터렉티브 매체들이 도입되었으며 이를 통해 흥미와 지적호기심을 더욱 자극하는 방향으로 변화하고 있다. 이에 본 연구는 체험전시의 주 관람객인 어린이(4세~13세)를 대상으로 하는 전시관의 인터렉티브 영상을 사례분석하고 관람객에게 정보와 흥미를 제공하는데 효율적인 인터렉티브 영상기법에 대해 분석하였다.
사례조사는 어린이를 대상으로 체험을 하는 전시관 중 첨단 IT기반의 콘텐츠로 구성되어 있거나, 인터렉티브 영상매체가 7개 이상 설치된 전시관으로 삼성어린이박물관, LG사이언스홀(서울), 디지털 파빌리온, 국립서울과학관, 국립중앙과학관 창의나래관 등의 5개 체험전시관을 선정하여 2012년 9월부터 2012년 11월까지 현장 방문을 통해 조사를 실시하였으며, 각 전시관 당 40명씩, 총 200명에게 인터렉티브 영상매체에 대한 2차 설문조사를 실시하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The exhibition recently is being changed into active experience-type display in which viewers directly experience the objects, interactive media with the concept of bilateral communication are introduced, so it is changed into the direction that stimulates interests and intellectual curiosity through the above. Therefore, this study analyzed the interactive video of the exhibit targeted for children (4 to 13 years old), who are the main audience of the experience display. Then, the study analyzed the interactive video techniques which were efficient for giving information and providing interests.
The case research was conducted from September to November 2012 through sites visit by selecting 5 experience displays including Samsung Children Museum, LG Science Hall (Seoul), Digital Pavilion, Seoul National Science Museum, and Creative Narae Museum at National Science Museum, all of which were composed of cutting edge IT-based contents, or more than 7 interactive video media are established, among the museums that were for children. For each museum, the second survey was conducted to 40 people each; total 200 people were conducted on interactive media video media.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• 1-1. 연구 배경 및 목적
• 1-2. 연구 내용 및 구성
• Ⅱ. 이론적 고찰
• 2-1. 체험전시의 이해
• 2-1-1. 개념 및 정의
• 2-1-2. 기능 및 역할
• 2-1-3. 연출방법 및 분류
• 2-2. 영상전시의 개념 및 유형
• 2-2-1. 개념과 역사
• 2-2-2. 기술의 유형
• 2-2-3. 유형에 따른 연출 기법
• Ⅲ. 체험전시에서의 인터렉티브 영상매체
• 3-1. 인터렉티브 영상매체의 특성
• 3-2. 인터렉티브 영상매체의 분류
• Ⅳ. 체험전시관 분석 및 사례조사
• 4-1. 조사 대상 및 방법
• 4-2. 사례조사 및 분석
• 4-2-1. 삼성어린이박물관
• 4-2-2. LG사이언스홀(서울)
• 4-2-3. 디지털 파빌리온
• 4-2-4. 국립서울과학관
• 4-2-5. 국립중앙과학관 창의나래관
• 4-3. 소결
• Ⅴ. 결론
• 참고문헌
• ABSTRACT
• 부록
• 감사의 글