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    초등학생의 학업스트레스, 방어기제에 따른 하위집단과 정신건강

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    https://www.riss.kr/link?id=T12899296

    • 저자
    • 발행사항

      인천 : 인천대학교 교육대학원, 2012

    • 학위논문사항

      학위논문(석사) -- 인천대학교 교육대학원 , 상담심리전공(교육) , 2012. 8

    • 발행연도

      2012

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • KDC

      375.2261

    • 발행국(도시)

      인천

    • 기타서명

      Elementary School Students' Academic Stress, Sub-group according to Defense Mechanisms and Mental Health

    • 형태사항

      69p. ; 26cm.

    • 일반주기명

      단면인쇄
      지도교수:이지연
      참고문헌 수록

    • 소장기관
      • 인천대학교 학산도서관 소장기관정보
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    부가정보

    목차 (Table of Contents)

    • 국문개요 ⅳ
    • Ⅰ. 서 론 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
    • 국문개요 ⅳ
    • Ⅰ. 서 론 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
    • 2. 연구 문제 및 가설 7
    • Ⅱ. 이론적 배경 8
    • 1. 학업스트레스 8
    • 2. 방어기제 11
    • 3. 정신건강 17
    • Ⅲ. 연구방법 26
    • 1. 연구 대상 및 절차 26
    • 2. 측정 도구 26
    • 3. 분석 방법 30
    • Ⅳ. 연구 결과 32
    • 1. 학업스트레스, 방어기제 유형, 정신건강의 기술통계 32
    • 2. 성별에 따른 학업스트레스, 방어기제, 정신건강의 차이 34
    • 3. 각 변인들 간의 상관 36
    • 4. 학업스트레스와 방어기제 유형에 따른 군집분석 38
    • 5. 다변량분석 및 사후검정 43
    • Ⅴ. 논의 및 제언 50
    • 1. 결과에 대한 논의 46
    • 2. 연구의 제한점 및 제언 49
    • ※ 참고문헌 52
    • ※ 부록 61
    • ※ ABSTRACT 67
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