RISS 학술연구정보서비스

검색

인기 검색어

    다국어 입력

    http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

    변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

    예시)
    • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
    • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
    닫기

    트윈세대의 패션브랜드 소비태도 : 브랜드 충성도에 미치는 영향을 중심으로

    한글로보기

    https://www.riss.kr/link?id=T12887947

    • 0

      상세조회
    • 0

      다운로드
    서지정보 열기
    • 내보내기
    • 내책장담기
    • 공유하기
    • 오류접수

    부가정보

    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    1990년대 이후 전 세계적으로 주목을 받고 있으며, 2000년 이후 우리나라에서도 주목 받고 있는 새로운 소비 집단인 트윈세대는 만 9세에서 12세까지의 아동들로서 대략 초등학교 고학년과 중학교 1학년 정도의 학생들을 지칭한다. 이들은 아직 어리고 실질적인 구매능력은 없지만, 의류를 비롯한 각종 소비시장에서 큰 역할을 담당하고 있다. 본 연구는 소비자 집단으로 그 역할을 담당하고 있는 트윈세대를 연구 대상으로 하여 그들이 성인과 마찬가지로 브랜드의 영향을 받는지 확인하기 위해 브랜드 인지도, 브랜드 이미지가 브랜드 동일시와 브랜드 충성도에 미치는 영향에 대해 패션브랜드를 중심으로 살펴보았다. 본 연구를 통하여 트윈세대 아동들의 브랜드 인식과 태도 등 브랜드에 관련된 다양한 특성을 파악함으로써 트윈세대의 의복소비행동을 이해하고 그들을 진정한 소비자로 이끌기 위한 다양하고 지속적인 연구와 국내 기업의 관심을 도출하는 데 기여할 것이라 기대한다.
    연구를 위해 서울 소재 초등학교 5, 6학년 학생들을 대상으로 편의표본추출을 하였으며 2012년 3월 2일부터 2012년 3월 16일까지 J초등학교, K초등학교, S초등학교 등 총 10개의 초등학교 학생들에게 총 600부의 설문지가 배부되었다. 그 중 573부가 회수되었으며, 회수된 설문지 중 응답이 불성실한 것을 제외하고 총 541부의 설문지가 분석에 이용되었다. 자료의 분석은 SPSS 19.0와 AMOS 19.0이 이용되었으며 연구대상 브랜드로는 예비조사 결과 선정된 “나이키(Nike)”와 “빈폴키즈(Bean Pole kids)”가 이용되었다.
    본 연구의 연구문제에 따른 연구결과를 요약하면 다음과 같다.
    첫째, 요인분석의 결과 트윈세대는 “나이키”와 “빈폴키즈”에 대하여 브랜드 인지도, 브랜드 이미지, 브랜드 동일시 그리고 브랜드 충성도 등 4개의 차원을 인식하고 있음이 밝혀졌다. 그러나 성인을 대상으로 한 선행연구의 결과와는 달리 개인적 동일시와 사회적 동일시를 한 개의 차원으로 보고 있었으며, 브랜드 충성도 역시 태도적 충성도와 행동적 충성도를 한 개의 차원으로 인식하고 있었다.
    둘째, 브랜드 인지도에서 브랜드 충성도에 이르는 경로모형 중 유의한 경로를 확인한 결과 “나이키”와 “빈폴키즈” 모두 같은 경로를 갖는 것으로 밝혀져 트윈세대가 생각하는 브랜드 인지도에서 브랜드 충성도에 이르는 경로에 대해 스포츠웨어 브랜드와 캐주얼웨어 브랜드 간 차이가 없음을 알 수 있었다. 구체적으로 브랜드 인지도는 브랜드 이미지에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났으며 브랜드 이미지는 브랜드 동일시에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났고, 브랜드 동일시는 브랜드 충성도에 유의한 정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 또한 브랜드 이미지는 브랜드 충성도에 유의한 정적 영향을 주는 것으로 나타났다.
    셋째, 브랜드 충성도에 미치는 브랜드 인지도와 브랜드 이미지의 영향력을 직접효과 및 간접효과로 나누어 살펴보면 나이키와 빈폴키즈 모두 브랜드 인지도는 브랜드 충성도에 직접 영향을 미치지 않는 것으로 밝혀진 반면 브랜드 이미지는 브랜드 충성도에 직접 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 브랜드 인지도에서 브랜드 충성도에 이르는 경로 중 브랜드 이미지와 브랜드 동일시를 매개로 한 경우가 브랜드 이미지만을 매개로 한 경로보다 영향력이 높았으며, 브랜드 이미지에서 브랜드 충성도에 이르는 경로 역시 브랜드 동일시를 매개로 한 간접영향이 직접영향보다 높은 것으로 밝혀졌다. 이와 같이 트윈세대가 브랜드를 인지하는 것은 직접적으로 브랜드 충성도에 영향을 미치지는 않으나, 트윈세대가 가지고 있는 브랜드에 대한 이미지는 브랜드 충성도에 직·간접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 브랜드 동일시를 매개로 한 경우에 그 영향력이 더 큰 것으로 볼 때 트윈세대에게 브랜드의 이름을 알리는 것 뿐 아니라 트윈세대가 공감할 수 있는 이미지를 함께 제공하여 브랜드 동일시를 느끼도록 하여야 브랜드 충성도를 높일 수 있음을 알 수 있다.
    넷째, 남학생 집단과 여학생 집단 간 브랜드 인지도에서 브랜드 충성도에 이르는 경로의 차이를 비교분석한 결과 “나이키”와 “빈폴키즈” 모두 집단 간 경로의 차이는 나타나지 않았다. 또한 남학생 집단과 여학생 집단 간 공통으로 유의한 경로에 대해 조절효과를 검증 한 결과, 나이키와 빈폴키즈 모두에서 두 집단 간 조절효과가 나타나지 않아, 트윈세대의 경우 브랜드에 대한 태도에 있어 남학생들도 여학생들과 같음을 알 수 있었다. 그러나 잠재변수의 평균차이를 집단 별로 확인 한 결과 “나이키”는 남학생 집단과 여학생 집단 간 차이가 없는 것으로 나타난 반면 “빈폴키즈”에서는 브랜드 인지도, 브랜드 이미지 그리고 브랜드 동일시의 3개의 변수가 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났는데 여학생 집단이 남학생 집단보다 높은 잠재변수평균점수를 보여 “빈폴키즈”에 대한 전반적인 인식이 여학생집단에서 더 높음을 알 수 있다.
    이상과 같이 본 연구를 통해서 트윈세대가 브랜드 인지도, 브랜드 이미지, 브랜드 동일시의 개념 뿐 아니라 브랜드 충성도의 개념을 알고 있음을 확인하였고 변수들 간의 인과관계를 보여주는 경로모델을 규명하였다는 점에서 학문적 의의를 갖는다. 또한 트윈세대 아동들의 브랜드 인식과 태도 등 브랜드에 관련된 다양한 특성이 파악됨으로써 트윈세대의 의복소비태도를 이해하고 그들을 진정한 소비자로 이끌기 위한 다양하고 지속적인 연구의 기초를 제공하고, 트윈세대를 소비자로 하는 패션기업들에게도 브랜드 충성도에 미치는 중요한 영향 요인들을 제시했다는 점에서 실무적으로도 큰 의의가 있다하겠다.
    번역하기

    1990년대 이후 전 세계적으로 주목을 받고 있으며, 2000년 이후 우리나라에서도 주목 받고 있는 새로운 소비 집단인 트윈세대는 만 9세에서 12세까지의 아동들로서 대략 초등학교 고학년과 중...

    1990년대 이후 전 세계적으로 주목을 받고 있으며, 2000년 이후 우리나라에서도 주목 받고 있는 새로운 소비 집단인 트윈세대는 만 9세에서 12세까지의 아동들로서 대략 초등학교 고학년과 중학교 1학년 정도의 학생들을 지칭한다. 이들은 아직 어리고 실질적인 구매능력은 없지만, 의류를 비롯한 각종 소비시장에서 큰 역할을 담당하고 있다. 본 연구는 소비자 집단으로 그 역할을 담당하고 있는 트윈세대를 연구 대상으로 하여 그들이 성인과 마찬가지로 브랜드의 영향을 받는지 확인하기 위해 브랜드 인지도, 브랜드 이미지가 브랜드 동일시와 브랜드 충성도에 미치는 영향에 대해 패션브랜드를 중심으로 살펴보았다. 본 연구를 통하여 트윈세대 아동들의 브랜드 인식과 태도 등 브랜드에 관련된 다양한 특성을 파악함으로써 트윈세대의 의복소비행동을 이해하고 그들을 진정한 소비자로 이끌기 위한 다양하고 지속적인 연구와 국내 기업의 관심을 도출하는 데 기여할 것이라 기대한다.
    연구를 위해 서울 소재 초등학교 5, 6학년 학생들을 대상으로 편의표본추출을 하였으며 2012년 3월 2일부터 2012년 3월 16일까지 J초등학교, K초등학교, S초등학교 등 총 10개의 초등학교 학생들에게 총 600부의 설문지가 배부되었다. 그 중 573부가 회수되었으며, 회수된 설문지 중 응답이 불성실한 것을 제외하고 총 541부의 설문지가 분석에 이용되었다. 자료의 분석은 SPSS 19.0와 AMOS 19.0이 이용되었으며 연구대상 브랜드로는 예비조사 결과 선정된 “나이키(Nike)”와 “빈폴키즈(Bean Pole kids)”가 이용되었다.
    본 연구의 연구문제에 따른 연구결과를 요약하면 다음과 같다.
    첫째, 요인분석의 결과 트윈세대는 “나이키”와 “빈폴키즈”에 대하여 브랜드 인지도, 브랜드 이미지, 브랜드 동일시 그리고 브랜드 충성도 등 4개의 차원을 인식하고 있음이 밝혀졌다. 그러나 성인을 대상으로 한 선행연구의 결과와는 달리 개인적 동일시와 사회적 동일시를 한 개의 차원으로 보고 있었으며, 브랜드 충성도 역시 태도적 충성도와 행동적 충성도를 한 개의 차원으로 인식하고 있었다.
    둘째, 브랜드 인지도에서 브랜드 충성도에 이르는 경로모형 중 유의한 경로를 확인한 결과 “나이키”와 “빈폴키즈” 모두 같은 경로를 갖는 것으로 밝혀져 트윈세대가 생각하는 브랜드 인지도에서 브랜드 충성도에 이르는 경로에 대해 스포츠웨어 브랜드와 캐주얼웨어 브랜드 간 차이가 없음을 알 수 있었다. 구체적으로 브랜드 인지도는 브랜드 이미지에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났으며 브랜드 이미지는 브랜드 동일시에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났고, 브랜드 동일시는 브랜드 충성도에 유의한 정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 또한 브랜드 이미지는 브랜드 충성도에 유의한 정적 영향을 주는 것으로 나타났다.
    셋째, 브랜드 충성도에 미치는 브랜드 인지도와 브랜드 이미지의 영향력을 직접효과 및 간접효과로 나누어 살펴보면 나이키와 빈폴키즈 모두 브랜드 인지도는 브랜드 충성도에 직접 영향을 미치지 않는 것으로 밝혀진 반면 브랜드 이미지는 브랜드 충성도에 직접 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 브랜드 인지도에서 브랜드 충성도에 이르는 경로 중 브랜드 이미지와 브랜드 동일시를 매개로 한 경우가 브랜드 이미지만을 매개로 한 경로보다 영향력이 높았으며, 브랜드 이미지에서 브랜드 충성도에 이르는 경로 역시 브랜드 동일시를 매개로 한 간접영향이 직접영향보다 높은 것으로 밝혀졌다. 이와 같이 트윈세대가 브랜드를 인지하는 것은 직접적으로 브랜드 충성도에 영향을 미치지는 않으나, 트윈세대가 가지고 있는 브랜드에 대한 이미지는 브랜드 충성도에 직·간접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 브랜드 동일시를 매개로 한 경우에 그 영향력이 더 큰 것으로 볼 때 트윈세대에게 브랜드의 이름을 알리는 것 뿐 아니라 트윈세대가 공감할 수 있는 이미지를 함께 제공하여 브랜드 동일시를 느끼도록 하여야 브랜드 충성도를 높일 수 있음을 알 수 있다.
    넷째, 남학생 집단과 여학생 집단 간 브랜드 인지도에서 브랜드 충성도에 이르는 경로의 차이를 비교분석한 결과 “나이키”와 “빈폴키즈” 모두 집단 간 경로의 차이는 나타나지 않았다. 또한 남학생 집단과 여학생 집단 간 공통으로 유의한 경로에 대해 조절효과를 검증 한 결과, 나이키와 빈폴키즈 모두에서 두 집단 간 조절효과가 나타나지 않아, 트윈세대의 경우 브랜드에 대한 태도에 있어 남학생들도 여학생들과 같음을 알 수 있었다. 그러나 잠재변수의 평균차이를 집단 별로 확인 한 결과 “나이키”는 남학생 집단과 여학생 집단 간 차이가 없는 것으로 나타난 반면 “빈폴키즈”에서는 브랜드 인지도, 브랜드 이미지 그리고 브랜드 동일시의 3개의 변수가 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났는데 여학생 집단이 남학생 집단보다 높은 잠재변수평균점수를 보여 “빈폴키즈”에 대한 전반적인 인식이 여학생집단에서 더 높음을 알 수 있다.
    이상과 같이 본 연구를 통해서 트윈세대가 브랜드 인지도, 브랜드 이미지, 브랜드 동일시의 개념 뿐 아니라 브랜드 충성도의 개념을 알고 있음을 확인하였고 변수들 간의 인과관계를 보여주는 경로모델을 규명하였다는 점에서 학문적 의의를 갖는다. 또한 트윈세대 아동들의 브랜드 인식과 태도 등 브랜드에 관련된 다양한 특성이 파악됨으로써 트윈세대의 의복소비태도를 이해하고 그들을 진정한 소비자로 이끌기 위한 다양하고 지속적인 연구의 기초를 제공하고, 트윈세대를 소비자로 하는 패션기업들에게도 브랜드 충성도에 미치는 중요한 영향 요인들을 제시했다는 점에서 실무적으로도 큰 의의가 있다하겠다.

    더보기

    목차 (Table of Contents)

    • 제1장 서론 = 1
    • 제1절 연구의 필요성과 의의 = 1
    • 제2절 연구의 목적 = 4
    • 제2장 이론적 배경 = 5
    • 제1절 트윈세대 = 5
    • 제1장 서론 = 1
    • 제1절 연구의 필요성과 의의 = 1
    • 제2절 연구의 목적 = 4
    • 제2장 이론적 배경 = 5
    • 제1절 트윈세대 = 5
    • 1. 트윈세대의 개념과 성장배경 = 5
    • 2. 트윈세대의 특징 = 11
    • 3. 트윈세대와 브랜드 = 18
    • 4. 트윈세대연구 = 25
    • 제2절 브랜드 인지도 = 31
    • 1. 브랜드 인지도의 개념 = 32
    • 2. 소비자의 브랜드 인지도 = 34
    • 제3절 브랜드 이미지 = 36
    • 1. 브랜드 이미지의 개념 = 36
    • 2. 소비자와 브랜드 이미지의 관계 = 41
    • 제4절 브랜드 동일시 = 49
    • 1. 브랜드 동일시의 개념과 유형 = 44
    • 2. 소비자의 브랜드 동일시 = 49
    • 제5절 브랜드 충성도 = 53
    • 1. 브랜드 충성도의 개념 = 53
    • 2. 소비자의 브랜드 충성도 = 57
    • 제3장 연구방법 및 절차 = 59
    • 제1절 가설의 설정 = 59
    • 1. 브랜드 인지도와 브랜드 이미지 = 59
    • 2. 브랜드 인지도와 브랜드 동일시 = 60
    • 3. 브랜드 이미지와 브랜드 동일시 = 60
    • 4. 브랜드 동일시와 브랜드 충성도 = 61
    • 5. 브랜드 인지도와 브랜드 충성도 = 61
    • 6. 브랜드 이미지와 브랜드 충성도 = 62
    • 7. 성별에 따른 차이 = 62
    • 제2절 연구모형 설정 = 64
    • 제3절 연구방법 = 65
    • 1. 용어의 조작적 정의 및 측정방법 = 65
    • 2. 연구대상 브랜드 = 70
    • 3. 자료수집 = 74
    • 제4절 자료 분석 = 75
    • 제4장 연구결과 및 논의 = 76
    • 제1절 조사대상자의 인구통계학적 특성 = 76
    • 제2절 연구모형의 검증 = 79
    • 1. 탐색적 요인분석과 신뢰도 = 79
    • 2. 확인적 요인분석 = 84
    • 3. 상관관계분석 = 94
    • 제3절 연구가설의 검증 = 95
    • 1. 연구모형의 적합성 평가 = 95
    • 2. 연구모형의 가설검증 = 96
    • 3. 연구모형의 직접효과와 간접효과 = 102
    • 4. 남학생과 여학생 집단 간 비교 및 조절효과 검증 = 104
    • 제5장 결론 = 116
    • 제1절 요약 및 시사점 = 116
    • 제2절 연구의 제한점 및 제언 = 120
    • 참고문헌 = 122
    • 부록 = 141
    • ABSTRACT = 154
    더보기

    분석정보

    View

    상세정보조회

    0

    Usage

    원문다운로드

    0

    대출신청

    0

    복사신청

    0

    EDDS신청

    0

    동일 주제 내 활용도 TOP

    더보기

    주제

    연도별 연구동향

    연도별 활용동향

    연관논문

    연구자 네트워크맵

    공동연구자 (7)

    유사연구자 (20) 활용도상위20명

    이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

    나만을 위한 추천자료

    해외이동버튼