보육교사가 인식한 원장의 리더십특성에 따른 보육교사의 직무만족도 및 이직의도와의 관계

국문 초록 (Abstract)

국 문 초 록


본 연구는 원장이 어떠한 리더십을 발휘하여야 보육교사 개인의 만족과 조직의 목표달성 및 보육의 질을 향상 시킬 수 있는지 하는 것이 보육현장에서 깊이 연구되어야 할 과제라 생각하여 교사들이 인식한 원장의 리더십 특성에 따른 직무만족도 및 이직의도와의 관계를 어린이집 교사를 대상으로 한 실증분석을 통하여 알아보았다. 연구문제로는, 보육교사가 재직하고 있는 어린이집 원장의 리더십특성을 어떻게 인식하고 있는지 알아 본 후, 보육교사의 일반적 특성에 의한 직무만족도와 이직의도는 어떠한지를 분석하였다. 그리고 원장의 리더십 특성과 보육교사의 직무만족도 및 이직의도와의 상관관계는 어떠한가를 알아보았다.
연구도구로 리더십 특성은 Hersey와 Branchard(1982)의 3차원적 지도자 효과 모형에 의해 Thompson이 개발한 APLS-Ⅱ를 번안한 황춘정의 초등학교장의 지도성 척도를 수정하여 사용한 박정임의 도구를 사용하였다. 직무만족도는 대한교육연합회의 교사 직무만족도 척도(Korean Teacher Opinionnaire: KTO)를 참고하여 노종희가 제작한 교사 직무만족 질문지를 기초로 하여 유아교육 전문가의 지도를 받아 영․유아 교사에게 맞게 수정․보완하여 사용하였다. 이직의도는 Allen과 Meyer(1990)가 개발하고 소병만(1998)이 번역하여 사용한 질문지를 유아교육 전문가의 지도를 받아 어린이집 보육교사의 특성에 맞게 재구성하여 사용하였다. 자료 분석은 SPSS Win 15.0 프로그램을 이용하여 빈도와 백분율, 일원변량분석, 사후검증, 상관관계 분석 등의 통계기법을 사용하였다.
연구목적을 달성하기 위하여 서울시내 어린이집에 재직 중인 보육교사를 대상으로 290부의 설문조사를 실시하였으며 그 결과를 살펴보면, 첫째, 보육교사가 인식한 원장의 리더십 특성은 참여적 리더십> 설득적 리더십> 지시적 리더십 > 위임적 리더십의 순서로 나타났다. 둘째, 보육교사가 인식한 원장의 리더십 특성과 보육교사의 직무만족도 및 이직의도와의 상관관계 분석 결과 원장이 지시적 리더십과 설득적 리더십을 발휘할수록 직무만족도는 낮아지고 이직의도는 높아지는 것으로 나타났으며 반대로 원장이 참여적 리더십과 위임적 리더십을 발휘할수록 직무만족도는 높아지고 이직의도는 낮아지는 것으로 나타났다.
이러한 연구 결과를 종합해 보면, 보육교사들은 원장의 리더십 특성에 따라 직무만족도와 이직의도에 영향을 받으며 직무만족도 하위 요인들은 원장과의 인화적 관계에 따라 영향을 받는 것으로 해석할 수 있다. 따라서 어린이집 원장들이 목표와 지시 위주의 의사소통을 주로 하는 과업지향적인 지시적 리더십과 설득적 리더십을 발휘하기 보다는 보육교사들을 의사결정에 참여시키고 업무수행결과에 대해 책임감을 부여하며 성장발전의 기회를 제공하는 관계지향적 리더십인 참여적 리더십과 위임적 리더십을 발휘해야 한다는 결론을 얻었다. 조직의 형편과 보육교사의 성숙도 등 상황에 맞는 적절한 원장의 리더십은 보육교사의 직무만족도를 높이고 이직의도를 낮추어 조직의 목표달성 및 효율적인 원 운영에 기여하게 됨은 물론 보육의 질적 향상에도 영향을 줄 것으로 기대할 수 있다.

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• 국문초록 ⅳ
• Ⅰ. 서 론
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구문제 5
• Ⅱ. 이론적 배경
• 1. 리더십 6
• 2. 직무만족 11
• 3. 이직 16
• 4. 선행연구 20
• Ⅲ. 연구방법
• 1. 연구대상 25
• 2. 연구도구 28
• 1) 리더십특성 28
• 2) 직무만족도 29
• 3) 이직의도 30
• 3. 연구절차 30
• 4. 자료 분석 31
• Ⅳ. 연구결과 및 해석
• 1. 보육교사가 인식한 원장의 리더십특성 32
• 2. 보육교사의 일반적 특성에 따른 직무만족도 33
• 3. 보육교사의 일반적 특성에 따른 이직의도 36
• 4. 원장의 리더십특성과 보육교사의 직무만족도와의 상관관계 39
• 5. 원장의 리더십특성과 보육교사의 이직의도와의 상관관계 40
• Ⅴ. 논의 및 결론
• 1. 논의 43
• 2. 결론 47
• 참고문헌 50
• ABSTRACT 56
• 부록 59